此為高中自主學習申請計劃書參考範例，請依據實際狀況增減修改內容。
本課程將介紹電腦系統與資料處理的基本概念，淺談電腦軟硬體的運作與設計方式，以期充實修課同學對於資訊科技及軟硬體設計的基本知識，並培養解決資訊相關問題所需要的想像力與邏輯計算思維。
朱守禮 老師
學歷
國立中山大學 電機工程 博士
研究領域
ARM系統發展、SOC/ESL設計、高效能計算機結構
SOC設計、平行編譯器、系統晶片架構、高效能電腦
處理器設計、嵌入式系統、嵌入式軟體、智慧型記憶體
吳宜鴻 老師
學歷：
國立清華大學 資訊工程 博士
研究領域：
資料庫、多媒體檢索、資料探勘、資料串流、社交網路
資料庫系統 大量資料之管理及應用
Unit 1:ewant學習簡單上手：學習平台功能教學
Unit 2:認識電腦系統
Unit 3:認識電腦軟體
Unit 4:認識電腦硬體
Unit 5:期中考週
Unit 6:認識資料表示
Unit 7:認識資料處理
Unit 8:認識資料查詢
Unit 9:期末考週
本課程主要介紹資訊科技的基本概念，利用電腦軟硬體的介紹與範例展示，激發學生深入學習的興趣，除了認識電腦系統的主要模組和運作原理外，也引導學生思考生活周遭可能存在的資訊相關問題和改善之道。
期中測驗：1次，佔總成績18%
期末測驗：1次，佔總成績18%
本課程適合想認識資訊科技，包括電腦軟硬體及資料處理概念的同學。
本課程將提及資訊科技相關的開放教育資源包括Wikiversity:Schools:Computer Science、Code.org的Code Studio、大學程式能力檢定CPE、ACM ICPC程式競賽，GitHub、stackoverflow.com、與其他的線上參考資源，以拓展學生多元的學習觸角。
ewant平台提供電子證書，申請證書請參考ewant證書申請流程說明