📖 課程摘要 · COURSE OVERVIEW
自立支援之理念，如何協助恢復高齡者自立生活之能力；衰弱症與肌少症之預防與後續照護，降低或延緩長者發展至失能狀況；維持長者身體機能之重要性，並學習如何評估與衛教長者跌倒之風險；認識與學習高齡者適合之運動，思考如何設計維持與促進高齡者之健康活動。
📖 高中生修習指南
本課程建議之高中學群為【生命科學學群】【遊憩運動學群】【教育學群】
本課程建議之高職群別為【家政群】
本課程另提供高中自主學習申請計畫書參考範例，協助高中學生規劃自主學習主題與學習歷程。
(1)引導學生認識安養照顧機構之復健需求
(2)培養醫療照護者之新觀念，思考更多面向之結合，以及跨領域發展的可能性
成大物治系 洪菁霞教授
長泰老學堂健康照護體系 林金立總執行長
成大附醫家庭醫學部 吳至行醫師
成大物治系 林桑伊教授
成大體育健康與休閒研究所 周學雯副教授
成大體育健康與休閒研究所 林麗娟教授
單元 1:ewant學習簡單上手：學習平台功能教學
單元 2:高齡者自立支援
單元 3:衰弱症與肌少症之照護
單元 4:維持身體活動功能之照護
單元 5:跌倒之評估與照護
單元 6:高齡者休閒活動、高齡健康促進方案 設計
單元 7:高齡健康促進方案設計
單元 8:期末考
介紹高齡者與身障者等之復健需求，引導學生推敲如何透過活動設計，提升及改善高齡者與身障者等之身體適能。
課程及格標準: 60 分 滿分： 100 分
期末考：佔總成績 100%
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