本課程依據幼兒園教保活動課程大綱之「美感領域」設計,聚焦於「聽覺藝術」媒介。以「樂器」為核心主題,旨在深化教保服務人員在音樂活動設計上的專業知能。
課程內容結合理論講述與豐富的示範教學影片,帶領學員深入淺出地掌握音樂教學策略。此外,更特別融合當前幼教現場熱門議題,包含「鬆散素材(Loose Parts)應用」與「音樂學習區規劃」,提供具體的實務導引。透過本課程,學員將能有效將音樂教學轉化為具備您個人特色的幼兒園教學亮點。
課程特色:
1. 深耕美感教育,建立「知性、專業、趣味」的核心競爭力
本課程精準對接《幼兒園教保活動課程大綱》中的「美感領域」,解決教學現場常面臨的音樂教學瓶頸。透過獨創的「唸謠引入 → 歌曲深化 → 古典樂鑑賞」三階段教學路徑,不僅符合幼兒學習發展的規律,更能協助教保人員將音樂教學從「單純的敲敲打打」提升為具備學理基礎的藝術課程 。
2. 教材與實務的高度整合,打造線上教學的臨場感
教學影片非單純授課,而是結合授課教師著作之專屬教材(含CD/DVD),由教師親自示範各類樂器運用與教學技巧。每一種樂器皆對應專屬唸謠,並搭配精心篩選的古典樂曲目,讓理論與實務零距離,協助學習者將音樂素養轉化為課堂上的活動設計能力 。
3. 口碑認證,高互動的學習生態系
本課程已具備成熟的數位教學模組,先前兩次開設累積學員近千人,且影片製作質感深受好評,具備極高的學習引導力 。不僅提供高品質影片,更建立「線上Q&A + 學習單與作業回饋 + 額外音樂資訊補充」的學習迴路,確保教保服務人員與學生在線上也能獲得持續性的專業成長 。
廖美瑩
學歷:英國雪菲爾大學音樂教育博士
現任:朝陽科技大學幼保系專任教授
經歷: 教育部幼兒園美感教育扎根計畫輔導教授
明新科技大學幼兒保育系專任教授
明新科技大學服務產業學院院長
明新科技大學服務產業暨管理研究所所長
科技部人文社會科學中心國內訪問學者
中原大學特殊教育系兼任教授
上海兒童藝術教育研究中心顧問
明新科技大學幼兒保育系系主任
新竹縣托育資源中心主任
美國華盛頓大學音樂學院訪問學者
澳洲雪梨大學音樂學院訪問學者
教育部幼教學程評鑑委員
學術專長:幼兒音樂教育、幼兒美感教育、幼兒園美感學習環境、鬆散素材在音樂教學之應用、0-3歲親子音樂律動
บทที่ 1:第一次上課
บทที่ 2:第二次上課
บทที่ 3:第三次上課
บทที่ 4:第四次上課
期末問卷 (22%):
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