Info kursus

本課程建議之高中學群為【醫藥衛生學群】【資訊學群】
本課程建議之高職群別為【食品群】【電機與電子群】

台灣將在 2025 年進入超高齡社會，每五位國民當中，就有一位是 65 歲以上的年長者。台灣年長者每年因肺炎而死亡的人數已連續多年高居第三位。根據國外的文獻資料顯示，有 5-15%的社區型肺炎是屬於吸入性肺炎。 因此，肺炎與吸入性肺炎是台灣目前高齡社會以及將來的超高齡社會所必須面對的重要課題。肺炎與口腔功能及口腔衛生息息相關。國民健康署指出，台灣每十位年長者當中，就有一位可能有輕度以上的吞嚥障礙。許多文獻也指出，口腔衛生程度與肺炎的罹患率有顯著相關。本課程的目的是作為學習咀嚼與吞嚥障礙課程的基礎背景知識。
本課程將分為三部份：咀嚼與吞嚥之解剖與生理、 VR 設備操作說明（業師）、學生 VR 實際操作。

本課程提供VR教材開發以吞嚥解剖構造為例 計劃書參考範例檔。
此為高中自主學習申請計劃書參考範例，請依據實際狀況增減修改內容。