专班课程
不开放自由选修
经济学七十二变(高中选修课)
教师: 譚經緯
高中MOOC-高中新课纲选修课     

2018/12/28 ~ 2019/06/30
18小时/18周 (报名结束)

概要

「经济学」为商管与社会科学之基础,亦是大学上述领域必修之科目,但为何要以"创意"方式学习?"创意"需要观念上不墨守成规、勇敢探寻既有之不足,诺贝尔经济学奖得主 Joseph E. Stiglitz (2010) 已直指:经济学说需要革新! 因此,传统学习内容实有必要调整;而创意的落实需要跨界整合并活用知识,英国金融时报 (Financial Times, 2015) 就公开强调:经济学应该要更接地气!面对诡谲多变的社会环境与商业竞争,半导体教父张忠谋先生 ( 2015) 认为:没有什么创意的话,成功的机会也并不高!管理学大师彼得•杜拉克亦指:没有人能左右变化,唯有走在变化之前。亦即能掌握变迁关键甚至创造新趋势者必得天下! 有别于传统教材结构:名词定义与数理推论虽严谨,工具导向式布局无三.五年之深探难得其要领与通透,更遑论活用!本课程则是借由多元时事案例与流行趋势等跨领域素材,透过生活问题导向学习模组激发主动思考,以顶尖专家综合推荐之单元独立架构,令学习目的相对聚焦而具人文社会思想,利用最新数位学习功能加速专业之内化,借历年实体课程数百份同学创作作品之同侪启发,跨代探求灵活运用及超连结之联想能力。整体立基于社会科学之核心价值-人本关怀 (「共创双赢」单元就会告诉你它的天下大利逻辑),并以华人文化为底蕴 (国际主流教科书中难得一见!),由自识与自得见用天赋契机,而得共利共荣之商业逻辑。

课程目标

令学生具备以下能力:

(1) 了解最基本与实用之经济学原理以顺利衔接大学课程。

(2) 透析社会及商业基本运行与永续共荣逻辑。

(3) 发现社会及商业之运作问题并提出可行解决方式。

(4) 主动学习进阶经济学之火力及关怀商业社会脉动之良善动机。

授课教师

download.php?id=383&area=teacherfiles

谭经纬 老师

国立政治大学经济学博士,台南一中二年级留级、大学又重考才进交大(运管系)、天意安排舍清华而念政大,命运纠葛硕士班二年级因不愿死背考题答案而遭退学后,一个月内重考榜首再进政大经研所,随后成为政大经研所第一位直攻博士学位并取得文凭者(八年青春),家境无出国留学机会但博士论文指导教授鼓励与协助,并以卡奴代价换取全球四大洲国际学术会议数十场参与发表甚至主持之经验,另加外公担心留学父母孤,从而立志成为华人经济学终身「传教士」,以刻入墓志铭求参透之精神、血泪钻研如何令经济学入世有趣,人人均有机会窥见此学科奇幻又严谨的异想殿堂!

课程进度表

1 Section:ewant学习简单上手:学习平台功能教学

2 Section:1.偏好与效用:家花哪有野花香 - 1

3 Section:1.偏好与效用:家花哪有野花香 - 2

4 Section:1.偏好与效用:家花哪有野花香 - 3

5 Section:2.优势判别与交易互利:共创双赢

6 Section:3.供需法则:手中无剑,剑在心中 - 1

7 Section:3.供需法则:手中无剑,剑在心中 - 2

8 Section:3.供需法则:手中无剑,剑在心中 - 3

9 Section:4.赛局理论之策略思考:以其人之道还治其人之身;实体课-线上投资竞赛

10 Section:5.生产与成本:两害相权取其轻

11 Section:6.市场失败之公私财特性.区分与问题:天下无白吃午餐

12 Section:7.市场失败之外部性问题:我不杀伯仁,伯仁因我而死

13 Section:8.讯息.不确定性与前景理论:人有旦夕祸福

14 Section:9.货币与金融原理:问天下「钱」为何物 - 1

15 Section:9.货币与金融原理:问天下「钱」为何物 - 2

16 Section:9.货币与金融原理:问天下「钱」为何物 - 3

17 Section:期末创作发表 (实体,地点:交大)

18 Section:线上互动(共三次)

课程内容

    本课程主要为历届诺贝尔经济学奖得主所推荐、初学者最应掌握之九大经济主题(包含最新发展国际趋势理论),让初学者以两学分之分量即能汲取微观与宏观经济之实用精华,借由每单元至少数十个实例阐明理论定义,让数理基础薄弱的同学亦能迅速品味经济学之奥妙,更能看到西方经济学教材所未展现的东方色彩,从此点燃学习经济学的强大火力。各单元以「华人成语或俗俚语主题」萃取最核心之国际主流教材经济学观念,探寻跨中西文化之多元角度与创意思维;透过环环相扣之问题设计、任务解决或过关检验,循序品味经济学逻辑与其活用之乐趣,时时穿插历年于台湾交大实体课程(经济学概论)数百份优秀学生作品与创见为观摩,以平衡世代价值差异去芜存菁,透过师生助教线上线下之全时互动,从同侪、跨代、跨时空之多维度学习,更能强化专业严谨度,并培养思维广密度、高速推进学习效益。

 

第1单元:偏好与效用 (成功从了解自己开始):家花哪有野花香

第2单元:优势判别与交易互利 (大利源自天时地利人和):共创双赢

第3单元:供需法则与价格机能 (商业社会看不见的手):手中无剑、剑在心中

第4单元:赛局理论之策略思考 (如何制敌机先):以其人之道还治其人之身

第5单元:生产、成本与经营问题 (创业基本关键):两害相权取其轻

第6单元:公私财特性、区分与问题 (市场失败原因之一):天下无白吃午餐?

第7单元:外部性问题与解决 (市场失败原因之二):我不杀伯仁,伯仁因我而死

第8单元:信息、不确定性与前景理论 (面对人生与意外):人有旦夕祸福

第9单元:货币与金融原理 (个人投资理财的出发):问天下「钱」为何物

上课形式

   本课程共九单元,每单元由许多10-15分钟的视频影片为教师讲授内容(皆含字幕),可依个人时间自主弹性安排观看,并能重复、暂停与加速,部分较难观念安排有互动数位学习辅件无限重复练习,讨论区可与老师助教及同学群体互动学习,各单元最终皆有总验收测验为阶段性评量,期末考为实体创作+见面发表会。

※课程面授时间表

日期

主题内容

互动方式

7/7(六)14:00–15:00

线上即时互动

7/21(六)14:00–15:00

线上即时互动

8/11(六)14:00–15:00

线上即时互动

8/25()13:3016:30

期末考

实体面授课堂

◎线上互动将利用Joinnet平台,于线上即时与修课学生作互动授课,将会由乐学网负责提供技术服务,协助教师与学生的连线事宜。

评分标准

课程满分:100分

平时测验与作业:9次,占36%

面授互动与讨论:3次,占21%

实体期末考: 占43% (采个人创作成果发表互评方式,学生与老师评比各占50%)

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

一探究竟的好奇心!

建议参考书目

中文-

1.深造考试用-张清溪、许家栋、刘莺钏、吴聪敏(1995), 『经济学理论与实际』上、下册(台北:翰卢)

2.思考.推理.研究-Steven D.Levitt原著,李明译(2006),『苹果橘子经济学』(台北:大块)

3.生活实用-杨少强著(2010),『饮食男女经济学』(台北:城邦商业周刊)

英文-

1. Principles of Economics, N. Gregory Mankiw

2. Economics, Michael Parkin

3. Economics, Paul Krugman and Robin Wells

其它

    本课程内容获教育部优质通识教育课程绩优计划奖、全国大专教师创意教学竞赛特优奖、数位典藏与数位教学活动设计竞赛社会组第一名、全国通识网「优质中文通识课程」收录 (生活经济学课程)、交大开放式课程通识类点阅率第一,实体版为交大「经济学概论」(开课11年);两岸「正式承认学分」之已修课人数两年半内累积达36,000人(2016年9月交大HERO中心李威仪主任于北科研讨会中宣布:「创意学经济」课程已是台湾至大陆开课「学分生」人数最多之课程),单学期超过70间大学及200个班级列为正式学分课,课程完整版获 2017 MOOCr Award Winners 两岸三地优秀慕课选拔赛优胜与认证 (香港中文大学主办,课程设计与影音品质类,台湾八门课获奖) ,已于ewant.上海交大好大学.智慧树与中国大学慕课及北京清华大学学堂在线五平台与台大夏季学院开课,2017获教育部新南向系列课程计划补助 (与空大合作,推出国际三语版),2018再获教育部标竿课程奖(全国22门课获奖)

本课程由HERO团队与交大修课生及助教合力完成,在此一并致谢!