馬來西亞語言文化
教师: 王麗蘭

2018/03/19 ~ 2018/06/08
12小时/12周 (尚未开始)

概要

马来语是东南亚群岛最流通的语言,马来西亚、汶莱和新加坡的官方语言都是马来语,而印尼语来自马来语,更是印尼的国语。,马来语和印尼语相似,这几个国家的人民可以互通有无,因此,讲马来语和印尼语的人口,总共约2亿六千万人,是东南亚最多人讲的语言。
马来西亚、汶莱、新加坡和印尼,加起来余额超过 2.6亿人口,为东协最具发展性的国家,就业与投资市场越来越大,对马来语、印尼语和中文双语能力的需求,也越来越多。
除了能讲,还有懂得当地文化,因此,本课程主要为台湾学生奠定马来语基础与进阶能力,培育马来语言和文化的专才。因应台湾政府的南向政策的发展纲领,充实及培育南向人才是新南向政策成功的关键。因此,培育懂得东南亚语的语言人才,是当务之急,更应具备对当地文化、风俗等的了解,鼓励学生积极参与与东南亚的国际合作。

课程目标

本課程的設計不僅是傳統的語言教學,而是結合了「語言」、「文化」與「實作」的課程,相關課程目標說明如下。

  1. 增加學生對馬來語的應用能力,讓學生掌握馬來文的動詞、名詞變化,準備面對未來的就業市場。
  2. 增加馬來語課的實用性與趣味性,以數位課程講授、圖文和影音的方式展現對語言的掌握。
  3. 透過語言學習與實作課程,增進台灣學生對馬來西亞多元文化與社會的認識與瞭解。
  4. 培養學生馬來語的口說、聆聽、進階閱讀與寫作的能力。
  5. 透過馬來與文化的學習與實作,讓台灣人更瞭解馬來西亞,也讓馬來西亞人有機會瞭解台灣文化,進而推廣台灣文化。

授课教师

王麗蘭

台灣大學日文系印尼語/馬來語講師

政治大學外文中心印尼語/馬來語講師

台灣科技大學通識中心東南亞社會與文化講師

臺北科技大學馬來語言與文化講師

外交部外交學院駐外印尼語/馬來語講師

外貿協會印尼語講師

课程进度表

第1周:学习发音-基础/马来语的历史与发展

第2周:学习发音-进阶/马来西亚的国家象征

第3周:基本问候与称呼/马来西亚的礼仪与禁忌

第4周:自我介绍/马来西亚人的名字

第5周:这是什么?/马来西亚美食

第6周:餐厅点餐/马来西亚的特色餐厅

第7周:数字/马来西亚的货币

第8周:日期、时间 /马来西亚的特殊节庆

第9周:家庭/马来西亚的多元宗教与族群

第10周:旅游会话(观光篇)、动物/马来西亚特色景点

第11周:旅游会话(交通篇) 、交通工具/马来西亚私房秘境

第12周:旅游会话(购物篇) 、颜色/马来西亚必买物品

课程内容

本课程跳脱传统语言学习的方式,除了传统课程 (数位课程) 讲授之外,更著重在语言、文化与生活体验的结合。让学生在掌握了基础马来语字汇和句型之后,能够更自在使用语言。

此外,也让学习语言变成一种主动式的学习活动,成为学生未来在语言上推进的动力。本课程强调实作活动,即由学生经由分组和个人作业的方式,实际练习、操作,把语言学习作为一种行动式的学习策略,从应用、参与到设计,将语言学习融入学生的专业。

上课形式

每週分為語言兩大主題學習內容,分別為「語言學習」2/3與「文化」1/3的比重,每個主題由數個小單元所組成。而每個小單元將提供一段 5~10分鐘的視頻教學影片供學習者學習。

【每週學習內容】

l   預習素材、延伸資源:為增加學習者自主學習的廣度與深度。

l   教學影片:課程的學習重點與內容。

l   單元測驗:快速確認是否瞭解上課內容。

l   總複習:以幫助學習者學習語言之記憶。

l   議題討論:相關「馬來西亞語言與文化」主題討論,引發學習者對於印尼語與社會文化的學習興趣和探討。

【課程作業】

l   加分題:(1)實際到在臺馬來西亞社群中,進行相關訪談。

(2)實際到馬來西亞餐廳去品嘗美食,並上傳心得(至少300字)和美食照片(至少一張)。

心得分享:最後把你對於這堂課的學習心得或者學習模式(至少300字),在第八週「討論區」做一個分享,我們將抽出3名送「威秀電影票」2張喔!

评分标准

各項目配分與評分方向說明如下。

  • 教學影片瀏覽 20%
  • 單元測驗 30 %
    針對語言學習主題,每個單元以作答的正確性作評分。
  • 總複習 30 %
    每週語言學習的總複習,大部份以聲音檔的形式出題,以作答的正確性作評分。
  • 議題討論 20 %
    提問 (分享) 的合理性及建設性、回應內容正確性、獲得推薦數及回應數。其中,「獲得推薦數及回應數」係應用「同儕互評」機制而來,學習者可直接使用平臺的「推薦」功能,直接對認同的的內容進行正向評比,同時可使用「回覆」功能,表達個人評論、心得或分享資訊。
  • 加分題:總分加10 分
    針對整個課程的學習,並實際到在臺馬來西亞人的社群中,進行相關訪問,將訪談內容、心得感想以及照片紀錄上傳到平臺,讓老師或助教評分。

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

本課程係針對無馬來語專業的需求者所設計,故修習者無需具備相關的先備知識。只需對馬來西亞語言與社會文化有興趣;以及能主動學習、具學習熱誠即可。

建议参考书目

1. Zaharah Othman, Colloquial Malay: The Complete Course for Beginners, Routledge; 2 edition (August 13, 2015).

2. Christopher Byrnes,‎ Tam Lye Suan,‎ Eva Nyimas, Complete Malay: A Teach Yourself Guide. McGraw-Hill; 2 edition (July 12, 2010)

3. How to Speak Malay - Malay Made Easy: A Complete Malay Languae Learning Guide, North Charleston : CreateSpace Publishing, 2014.

4. Werny Paul, Learn Malay work book: Bahasa Melayu (Midianpress), Independently published (October 22, 2017).