常见慢性病的健康管理(2017夏季班)
教師: 章雅青

2017/07/06 ~ 2017/08/30
8小時/8週 (尚未開始)

摘要

常見慢性病,關心長輩、關心健康的你一定不陌生!隨着中國老齡化社會的到來,便祕、糖尿病、高血壓等慢性病的發病率呈上升趨勢。本課程從6種常見慢性病(便祕、高血壓、糖尿病、痛風、腦卒中、冠心病)的症狀與健康管理知識出發,向學習者傳達有效護理、健康生活的理念,是關愛家人、關心自己健康的優選課程。 慢性病,是指那些因長期積累而形成、又不構成傳染性的疾病形態的總稱。常給個體、家庭和社會帶來無限的身心痛苦和承重的經濟負擔。常見慢性病的健康管理是對慢性病致病因素進行有效干預的方法之一,是預防和控制疾病發生與發展,降低醫療費用,提高生命質量的一門多學科交叉的學科。



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課程目標

本課程將與您一同關注日常生活中常見的慢性疾病,包括痛苦而難以啓口的便祕、患病率急增的糖尿病、發病致死率較高的腦卒中等幾種常見慢性病。幫助人們在疾病發生前進行針對性的干預,成功阻斷、延緩、甚至逆轉疾病的發生發展進程,從而實現維護健康的目的。

授課教師

章雅青 教授,博士,研究员,上海交通大学医学院博士生导师。毕业于上海第二医科大学,获医学学士学位,后于上海理工大学高等教育管理系获教育学学士学位、管 理学院获管理科学与工程博士。曾担任上海第二医科大学护理系(瑞金临床医学院)副主任,二医大/上海交通大学护理学院、卫生技术学院党委副书记,上海医药 高等专科学校、上海交通大学医学院附属卫生学校副校长等职务。

有连续6年以上医院医疗工作和20余年的高等教育与管理工作经历,积累了较丰富的临 床、教育和管理经验。主要研究方向是高等护理教育与管理。先后负责和完成国家级、上海市级、教委和卫生局等项目,主要研究成果有:护理本科“五改四”教学 改革与管理,本科护理人才培养模式的研究,国家示范性高职院校专业建设,医学生批判性思维能力的研究,临床护士工作绩效、创新行为等理论模型研究。

参加编写全国本科和研究生统编教材和教学辅助书籍10余本(主编3本,副主编2本)。目前担任《成人护理学》课程负责人,大力推进教学改革项目,教学成果论 文发表在SCI收录杂志中,并获上海市教学成果奖;担任《上海护理》、《解放军护理杂志》、《中华护理教育》和《护理研究》等杂志编委。近8年在国家级核 心期刊和SCI上发表研究论文60余篇。获得上海市及以上荣誉12项,其中第1负责人6项,包括上海市普通高校教学成果二等奖2项,上海市教育科学研究成 果奖二等奖1项,上海市护理科技二、三、四等奖各1项;2013年获得宝钢优秀教师奖。

課程進度表

第1週:前言:關於常見慢性病的健康管理

第2週:擺脫衛生間的尷尬——便祕病人的健康管理

第3週:孰知痛風之痛——痛風病人的健康管理

第4週:解說血糖的祕密——糖尿病病人的健康管理

第5週:幫血壓減減負——高血壓病人的健康管理

第6週:免除腦的不速之客——腦卒中病人的健康管理

第7週:守護生命的心路——冠心病病人的健康管理

第8週:期末考

上課形式

在線學習,鼓勵同學余討論區發言。

評分標準

  • 及格成績 __60__分,滿分 __100___分
  • 平時作業測驗 __40__%、期中考 _0__%、期末考 __60__%
  • 分數一律採計最高分。

通過標準


課程及格標準:60分滿分:100分

先修科目或先備能力

無,有興趣者皆可選修。