基礎生物學(2017夏季班)
教師: 張學偉,李瑞年

2017/08/08 ~ 2017/09/30
20小時/9週 (報名結束)

摘要

普通生物學是自然組學生進入大學必定要接觸的科目,但有的學生會在學習的過程中遇上困難,原因大多是因為生物學的範圍內容千變萬化;小從細菌病毒的特性、大至生物個體的生理機制。
而其中的作用機制、原理和特性更是五花八門,因此不少學生都採取「背多分」的策略來面對。但記憶能力有限,這樣也更難認識生物學的箇中奧妙之處。所以本課程將生物學以簡單扼要的整理方式授課,再更進一步的詳細講解,讓學生更能掌握生物學的基礎概要。

課程目標

1.學生能清楚地理解各個生物學的基本觀念

2.接著能夠掌握重點並融會貫通

3.最後銜接大學生物學的知識,使其加深加廣

本課程由教學經驗豐富的教師團隊,列出十八小時之主要授課內容,再進一步規劃教授的單元及章節,並提供自我練習、重點整理及進行線上評量。

授課教師

高雄醫學大學/生物醫學暨環境生物學系教師團隊

http://biology.kmu.edu.tw/index.php/zh-TW/師資介紹

 

張學偉

高雄醫學大學 生物醫學暨環境生物學系 教授

專長:抗癌/抗氧化藥物篩選,生物資訊,基因體學,癌症標誌,基因多型性

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陳炤杰

高雄醫學大學 生物醫學暨環境生物學系 副教授

專長:鳥類學,行為生態學,群聚生態學

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李瑞年

高雄醫學大學 生物醫學暨環境生物學系 助理教授

專長:分子病毒,微生物

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陳韋妤

高雄醫學大學 生物醫學暨環境生物學系 助理教授

專長:水域生態毒理,生態風險評估, 生態系統模擬,淡水生態監測

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黃斌

高雄醫學大學 生物醫學暨環境生物學系 助理教授

專長:蛋白質體學,蛋白質轉譯後修飾體學,植物生理學,心血管病理學

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張永福

高雄醫學大學 生物醫學暨環境生物學系 副教授

專長:生物化學,分子生物學

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謝寶森

高雄醫學大學 生物醫學暨環境生物學系 副教授

專長:動物行為,行為生態

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課程進度表

第1週:生物的奧妙(一)、生物的奧妙(二)

第2週:生命化學、窺探細胞

第3週:細胞之旅(一)、細胞之旅(二)

第4週:做工的細胞(一)、做工的細胞(二)

第5週:植物的光合作用(一)、物的光合作用(二)

第6週:奧妙的生命分子、基因的分子生物學(一)

第7週:基因的分子生物學(二)、基因調控

第8週:基因科技、群聚生態

第9週:物種的起源、生物多樣性與保育

上課形式

本課程共計9週,每週兩個主題將由數個小單元所組成,每個小單元提供一段10~20分鐘的視頻影片。同時,某些週次單元皆會指定作業與測驗。在作業公佈後一週內學習者須完成並繳交,作業繳交後即會進行批改及評分,各項考試內容與形式,會於課程中公佈。

評分標準

  • 期末測驗:50 %

      考試範圍為所有課程影音教材的內容,學測後會再詳細公告

  • 平時作業:20 %

      在課程最後的一個單元 有兩份線上模擬測驗的練習題 供學員練習

      只要有練習者 無論得分多少(因為會設置無限制次數作答)

      只要有練習 都可獲得20分總分

  • 課程參與:30 %  

      有發表問題者可以得到10分

      而留言回覆問題者 每次可以得到5分

      但最後總計最多上限只加總到30分為止

而修課的學員  若是達到60分以上的門檻

就可以在ewant平臺直接下載此門課程的修習證書

通過標準


課程及格標準:60分滿分:100分

先修科目或先備能力

本課程之設計是針對一般初學者,須具備基本高中生物能力即可。

建議參考書目

普通高中生物課本