成本與管理會計學
Teacher: 邱献良
2019/10/21 ~ 2019/12/16
6Hours/6Weeks (Course is Time End)

Abstract

「成本與管理會計學」課程由中正大學會計與資訊科技學系邱献良教授授課,學習對象以校內學生為主,一般民眾為輔,建議修課前學生須具備會計學或初級會計學相關知識。本課程著重於管理決策過程中,所應具備之成本觀念、會計知識與技能。旨在介紹產品生產或服務提供過程之成本衡量與管理,並說明當代管理會計常用之管理技術及概念,以協助管理者完成規劃、監督與控管相關決策。並利用影片教學成本與管理會計相關知識,透過教學內容的安排激發學生思考相關問題,並藉由課程影片中的隨堂測驗及動動腦強化學生觀念,以達到課程學習目標。

Course Objective

  1. 於管理決策過程中,所應具備之成本觀念、會計知識與技能。
  2. 介紹產品生產或服務提供過程之成本衡量與管理。
  3. 說明當代管理會計常用之管理技術及概念,以協助管理者完成規劃、監督與控管相關決策。

 Instructor

  • 教師姓名:邱献良教授
  • 教師簡介:

中正大學會計與資訊科技學系教授,專長審計、會計資訊系統。擔任Member of American Accounting Association及Member of Taiwan Accounting Association學術學會會員。學術著作目錄:

Journal Paper: Chiu, H., and L. L. Chou. 2018. Do Both SOX 404 and AS5 Reduce ICFR Disclosure Errors? NTU Management Review 28 (1): 255-286.

Conference Papers: 吳忠陽與邱献良,2018,企業社會責任報告書之確信服務與財報審計有外溢效果嗎?  2018中華會計教育學會年會與亞洲會計學會研討會,台北。林立茂與邱献良,2018,強制確信企業社會責任報告書對分析師預測的影響:台灣實證證據, 2018中華會計教育學會年會與亞洲會計學會研討會,台北。張銘峰與邱献良,2018,強制確信企業社會責任報告對負債資金成本的影響:台灣實證證據, 2018中華會計教育學會年會與亞洲會計學會研討會,台北。Chiu, H., and L. L. Chou. 2017. The Effect of Audit Support Systems on Audit Quality. 2017 AAA Annual Meeting, San Diego.Chiu, H., L. L. Chou, and H. Lin. 2015. Same Auditor Auditing Both Sides of Related Party Transactions and Analyst Earnings Forecasts. 2015 AAA Annual Meeting, Chicago.Research Monographs: 周玲臺與邱献良, 2017, PwC Aura: 資誠審計支援系統之挑戰與機會,政大商管個案中心Ling-Tai Lynette Chou, David Sharp, Hsien-Lian Chiu. ACER INCORPORATED: CORE MANAGEMENT PRINCIPLES. Ri...d Ivey School Cases. Western University, CA. Nov, 2010.Ling-Tai Lynette Chou, David Sharp, Hsien-Lian Chiu. 宏碁公司:核心管理準則.Ri...d Ivey School Cases. Western University, CA. Nov, 2012.

Non-Peer Reviewed Journals:

周玲臺、張謙恆、邱献良、林怡伶(2012年05月)。國立大學自籌經費落實校務基金設置條例監督機制之探討。主計月刊,617期,P.24-P.31。

邱献良教授具備開發線上數位學習課程經驗,107及108學年度於國立中正大學配合高教深耕計畫製作一系列成本與管理會計學之數位課程。

Course Schedule

第1週:課程介紹 (含單元測驗)

第2週:成本之分類 (含單元測驗)

第3週:分批成本會計制度(上) (含單元測驗)

第4週:分批成本會計制度(下) (含單元測驗)

第5週:分步成本會計制度(上) (含單元測驗)

第6週:分步成本會計制度(下) (含單元測驗)

Course Contents

單元

學習目標

單元影片

教學活動規劃

1課程介紹

能對管理會計有初步瞭解,並知道其與財務會計之差異

1.1財務會計與管理會計

1.2管理會計之功能

1.3會計在管理組織中之位階與功能

1.4管理會計的新發展

☒ 討論活動

Q1:試舉例汽車製造商那些成本屬於直接材料、直接人工和製造費用?

☐ 測驗

☒ 作業

Q1:想像身為公司管理階層,若單以財務會計資訊擬定決策足夠嗎?若否,請舉出不足之處及理由?

2成本之分類

能知道各種成本之特性及其對財務報表之影響

2.1財務報導導向之成本觀念

2.2製造業之損益表

2.3決策導向之成本觀念

☒ 討論活動

Q1:甲公司有 A、B 二個部門,若以 A 部門為成本標的,則下列有幾項屬 A 部門之直接成本?

Q2:在做決策時,現有設備之帳面金額屬於下列哪一種成本?

☐ 測驗

☐ 作業

☒ 動動腦

Q1:經由本節課程,你學習到那些內容?

3 分批成本會計制度(上)

了解如何區分分批及分步成本制度

3.1成本會計制度之分類

3.2分批成本會計制度之表單憑證及流程(上)

3.3分批成本會計制度之表單憑證及流程(下)

☒ 討論活動

Q1:下列各種產業對於產品成本之彙集,究竟採分批成本或分步成本較為適宜?

Q2:當企業係按照客戶指定的型式及材質來生產產品時,則其成本制度較適合採用?

☐ 測驗

☐ 作業

4 分批成本會計制度(下)

能了解分批成本法下各項成本如何分攤

4.1製造費用之進一步探討

4.2分批成本會計制度練習

4.3分批成本會計制度之功能及電腦化之影響

☐ 討論活動

Q1:以何種產能為基礎作為分攤固定製造費用的依據最為理想,能避免各種循環波動對固定製造費用分攤的影響?

Q2:採用下列哪一種產能為分攤基礎,會使得固定製造費用的分攤率為最低?

Q3:試問批號#231之完工產品成本為多少?

Q4:試計算2018年11月之多(少)分攤製造費用?

☐ 測驗

☐ 作業

☒ 動動腦

Q1:簡述分批成本制,並舉例一種適合採用分批成本制之產品?說明為何該生產產品時適合採用。

5 分步成本會計制度(上)

對分步成本會計制度及其流程更深入了解

5.1分布成本會計制度概述

5.2約當產量之觀念

5.3部門單位成本之計算(上)

5.4部門單位成本之計算(下)

☒ 討論活動

Q1:下列何項最不可能運用分步成本會計制度?

Q2:分步成本制下,有關工作之順序為何?

Q3:試計算甲部門1月份之約當產量?

Q4:試計算甲部門1月份之約當產量?

Q5:試計算甲部門7月份之單位生產成本?

Q6:試計算西濱公司甲生產部門X7年8月份之單位成本及期末在製品成本。

Q7:試按加權平均法計算甲生產部門9月份之單位成本,完工產品成本及期末在製品成本。

☐ 測驗

☐ 作業

6 分步成本會計制度(下)

能了解分步成本法下各項成本如何分攤

6.1部門生產成本報告之編制(上)

6.2部門生產成本報告之編制(下)

6.3分步成本會計制度練習

6.4分步成本會計制度之管理功能與檢討

☒ 討論活動

Q1:試按加權平均法編製乙生產部門X7年9月份之生產成本報告。

Q2:採用加權平均分步成本制計算加工約當單位成本時,下列何者並非是必要的資訊?

Q3:當月份並未出現任何損壞單位,請問在加權平均法下,加工成本之約當單位成本為多少元?

Q4:試計算7月份完成及轉出之產品成本及7月31日在製品存貨成本

Q5:試分別計算9月與10月產品之單位成本。

☐ 測驗

☐ 作業

☒ 動動腦

Q1:在提供會計資訊時,成本效益原則是常常必須要考量因素。請說明實施分批或分步會計制度,何者成本較高,理由為何?

Course Mode

本課程共有6個單元,每個單元約有4支教學單元影片。每週配合每一課的課程內容,並由線上測驗驗收學生學習成效。設計加分作業。課程總計規畫為__6_週,其中有__6__週教學活動皆於線上進行。

Grading Policy

  • 課程及格標準: 70   滿分: 100
  • 教學影片瀏覽:40%
  • 線上測驗:30% (每一課後測驗佔5%,一共6)
  • 討論區參與:30% (學生主動提出成本會計的相關問題)

加分作業:    (加總分10分)。

Passing Criteria


Course Passing Grade:70 Full Score 100 point

Prerequisites

Course Suggest

証業出版:管理會計學:理論與應用(5版)