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【SOS課程資訊～必讀哦！】
● 英文課名：I-Number Logic
● 授課語言：全中文授課
● 上課時間：2026年07月01日～08月19日。
● 開課狀態：已成班，查詢校內是否認抵？
● 學分費用：1,800元，核發學分數詳見各校認抵專區
● 本課程皆為「全線上」授課，無面授，包含非同步課程與線上同步教學：
第一次同步教學：7月18日(六) 11:00-12:00
第二次同步教學：8月1日(六) 11:00-12:00
* 最終同步教學日期與時間，依正式開課時授課教師公告為準。
* 本計畫部分課程同步教學出席狀況納入總分計算(選兩門課的同學，請注意時間，避免因為時間衝堂，影響個人權益) 。
● 本課程不提前結算成績，應屆畢業生選課前敬請務必謹慎評估。
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▶本課程為遠距課程，建議準備桌上型電腦或筆電，搭配穩定的網路環境進行線上學習。
▶本課程使用ewant平台學習，請先閱讀 平台操作教學影片、平台操作手冊。
學習易理、易數、五行之科學表現方式及其推論模式。
學習易理的知識管理奧秘。
了解如何掌控易數推論的規律性。
學習如何運用於生活管理及個人諮商。
學習邏輯推論能力及提升生活的樂趣。
教師姓名：游寶達教授
現職：國立中正大學資工系教授
最高學歷：美國普渡大學 電機工程研究所博士
領域專長：智慧系統設計、雲端學習科技、數位教材設計、類神經網路、模糊系統
游寶達教授學習易經達30年以上，由於理工專業之背景，引發將易數教條賦予科學生命的動機，利用模糊推論的架構來整合易經卜卦之零散推論教條，讓《易數邏輯》課程成為一門融合邏輯推論及哲學論述的特色課程。
單元 1:ewant學習簡單上手：學習平台功能教學＆線上同步教學請假、簽到區
單元 2:基礎理論與認識八宮
單元 3:取卦、裝卦與用神
單元 4:用神強弱的判斷
單元 5:斷卦原理
單元 6:以易來韜光養晦
單元 7:合沖的特性與動態論
單元 8:動態初論與應期論
單元 9:延伸學習：考試及升遷論
單元 10:延伸學習：戀愛與婚姻論
單元 11:延伸學習：名聲與求財論
單元 12:延伸學習：斷卦推論應用案例
單元 13:線上同步課程影音
《易數邏輯》課程利用邏輯推論及哲學論述的方式，將傳統與科學的知識及技術加以整合，其中特別重視模糊推論(fuzzy inference)及故事敘述(story telling)的技巧，讓學習者有一套SOP可以依循。
在教學設計上透過圖解式的教材編製、邏輯化的教學內容設計，帶領對易經題材感興趣又總是不得其門而入的學生輕鬆入門；在課程錄製上則運用了雙版及電子白板教學模式，設計多元的畫面表現，搭配老師的手寫演算教學，讓教學內容同步呈現出示範教學法和講述法的教學形式，加強學習者的學習印象，讓學生能快速掌握學習要點。
《易數邏輯》課程亦通過教育部數位課程認證。
詳細評分標準依授課教師規定為準。授課教師保有調整評量標準之權利。
測驗：8次，佔總成績52%。(第1次測驗比重10%、第2-8次測驗比重6%)
作業：2次，佔總成績40%。(每次比重20%)
議題討論：佔總成績8%。
課程通過成績：60 分● 本課程不提前結算成績，應屆畢業生選課前敬請務必謹慎評估。
課程屬遠距課程，無法自主學習管理者，請謹慎評估選課。
游寶達 (2015)，易數邏輯。
天智生 (1992)，斷易新論，龍吟文化
孫振聲 (2000)，白話易經，星光出版社
郭建勳、黃俊郎 (2007)，新譯易經讀本，三民書局
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