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【SOS課程資訊～必讀哦！】
● 英文課名：Enjoying a Healthy Third Age
● 授課語言：全中文授課
● 上課時間：2026年07月01日～08月19日。
● 開課狀態：已成班，查詢校內是否認抵？
● 學分費用：1,800元，核發學分數詳見各校認抵專區
●本課程皆為「全線上」授課，無面授，包含非同步課程與線上同步教學：
第一次同步教學：7月20日(一) 19:30-20:30
第二次同步教學：8月3日(一) 19:30-20:30
(兩次皆會提供回放，補觀看完整內容 等同於線上同步出席分數；若時間允許，建議以參與同步教學為優先考量！)
* 最終同步教學日期與時間，依正式開課時授課教師公告為準。
* 本計畫部分課程同步教學出席狀況納入總分計算(選兩門課的同學，請注意時間，避免因為時間衝堂，影響個人權益) 。
● 本課程提供試閱片段，敬請試閱並詳閱評分標準後再選課：
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● 如何選課?
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● 如何上課？
▶本課程為遠距課程，建議準備桌上型電腦或筆電，搭配穩定的網路環境進行線上學習。
▶本課程使用ewant平台學習，請先閱讀 平台操作教學影片、平台操作手冊。
一、建立高齡健康核心知識：學習者對高齡者常見疾病、身體與認知功能變化，以及輔具與健康生活策略的了解。
二、提升實務判讀與應用能力：透過健康檢查數據判讀、輔具選擇與使用等主題，讓學習者能掌握並分析自身或長者的健康狀態。
三、強化生活問題解決與健康促進策略：以日常生活為核心，如營養攝取、用藥安全、睡眠評估、休閒參與等，引導學習者改善長者生活型態與功能需求。
四、促進自我覺察與健康行動落實：採用漸進式引導與課後實踐，使學習者能將所學內化，並應用於個人或長者的日常情境，以提升生活品質與健康滿意度。
郭昶志 老師
學經歷
University of Southern California
美國南加州大學
職能科學暨職能治療 博士
職能治療 碩士
高雄醫學大學
復健醫學系職能治療組 學士
現職
教務處推廣教育與數位學習中心主任
職能治療系 副教授
高齡長期照護碩士學位學程
副教授
高雄醫學大學附設中和紀念醫院
復健科 兼任職能治療師
研究專長
職能活動科學、職能治療理論、生理職能治療、質性研究、老人健康促進、生活型態再造
Unit 1:ewant學習簡單上手：學習平台功能教學＆線上同步教學請假、簽到區
Unit 2:青春去時不告別，老年來時不招手－老人常見疾病I
Unit 3:青春去時不告別，老年來時不招手－老人常見疾病II
Unit 4:高齡者健康檢查
Unit 5:老當益壯－身體活動
Unit 6:寶刀未老－認知活動I
Unit 7:寶刀未老－認知活動II
Unit 8:「輔」老攜幼好幫手－通用輔具介紹
Unit 9:「輔」老攜幼好幫手－特殊輔具介紹
Unit 10:遊山玩水，享樂天年－老人休閒活動（針對不同障礙給予休閒活動建議及調適策略）
Unit 11:老人＝藥罐子－老人用藥安全
Unit 12:卡早睏卡有眠－老人睡眠與職能生活
Unit 13:你吃的安全嗎?－老人常見飲食迷思
Unit 14:1150720 第一次直播 回放影片
本課程呼應政府長期照顧計畫的核心理念，結合跨專業教師團隊，包含醫師、醫事檢驗師、營養師、藥師、職能治療師，建構多元且整合性的專業知識，涵蓋高齡常見疾病、健檢數據判讀、身體及認知功能活動之生活再造，及針對高齡者相關的輔具資源、休閒活動、營養攝取、用藥安全、睡眠檢視等，而能有更多的認知和了解。課程內容從基礎延伸，進而深化知識內涵，亦強調將所學應用，落實於日常生活中，並基於實證理論以進行生活型態改造，築起專業知識與生活型態之間的橋樑，期盼打造健康樂活的人生。
本課程主要有六堂課，每堂課將由數個小單元所組成，每個小單元會提供一段5~15分鐘的視頻影片。
詳細評分標準依授課教師規定為準。授課教師保有調整評量標準之權利。
1.課後測驗：共12個測驗，各個測驗的分數占總成績4%，佔總成績48分。
2.課後作業：將指定其中5個單元(每個單元佔8分，依品質給分)，佔總成績40分。
3.師生互動：合計共12分(互動踴躍者，得以另行加分)，包含
(1)參與線上同步教學(直播)或補觀看回放者，參與一次得2分
(2)在討論區或線上互動中，如提出問題、回答問題、分享心得、同儕互評等，依品質給分(0-3分)
4.加分作業：除課後作業，另外挑選其他兩個單元繳交者，1個單元可加總成績5分(依品質給分)，最多加10分。
【先備能力】
【修課需求】
(一) Florence A. Clark. (2015) Lifestyle Redesign： The Intervention Tested in the USC Well Elderly Studies 2nd Edition. American Occupational Therapy Association, Inc.
(二) Betty Risteen Hasselkus. (2004) The Meaning of Everyday Occupation. SLACK INC
1. 我修習完此課程是否將獲得相關證書？
修習此門課程及格者，可獲得「修課通過證明」。
2. 我沒有修過MOOC課程，需要準備什麼？
修習MOOC課程請密切關注課程的開課期程，課程只有在開課期間才會開放觀看，非開課期是無法上課的。
3. 我修習此課程需要據要具備相關知識基礎嗎？
建議您可以先修習［老人健康生活大改造］、［銀髮心理與生活］，再依照學程依序選修本課程［活出健康第二人生］及［享受健康第三人生］課程。若您已具備相關基礎，則可依照個人興趣或工作場合之所需，選修此課程。
5. 此課程是否會提供上課投影片?
會提供簡單課程投影片。
6. 我現在才發現有這麼好的資源，來不及上完怎麼辦？
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通過課程者，可線上申請電子通過證明（中文版 ），本課程證書已升級為區塊鏈數位證書，具備驗證、保存及防偽功能，並採電子形式提供。
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