課程定位為新人職前數位學習課程,學習內容以【用心的溝通】作為主軸,整合了『品格重建』與『習慣再造』的要領,深入探索【周全】【敏銳】和【誠懇】三個核心品格元素,經由『三一微功夫』的重複操練過程,培養職場和各種生活情境中不可或缺的『溝通力』。
**本課程為跨校通識數位課程專班,不開放一般學員選修,112-1學期 學分認抵學校:中原大學、國立中興大學、國立高雄科技大學
2023/9/20(三)上午10:10-12:00 實體+線上同步授課,中原大學同學需現場參與,國立中興大學、國立高雄科技大學同學則參與線上同步直播。
*中原大學同學請務必出席實體面授。 國立中興大學、國立高雄科技大學同學若有衝堂,後續授課團隊會會將當天錄影上傳課至課程中,不影響課程成績。
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完成本課程,學習者將能:
王晃三 老師
中原大學榮譽教授
專長於『品質管理』、『高等教育行政』,對於『工程倫理』與『融滲式全人教育』與『三創教育』『問題解決與創新』等相關課程之規劃與推廣,近年來致力於整合『品格』的精義及『創意問題解決』的思維模式,以『微功夫』的概念,發展適用於職場需求的『品格種籽』課程,針對大陸職場人士進行培訓多年,頗有成效。
單元 1:啟航與導覽
單元 2:轉身發現全腦思維
單元 3:結伴體驗賞識力
單元 4:有效溝通與周全品格
單元 5:周全有效溝通的實踐
單元 6:周全有效的溝通統整與前瞻
單元 7:有感溝通與敏銳品格
單元 8:敏銳有感的溝通
單元 9:敏銳有感溝通的實踐
單元 10:敏銳有感的溝通統整與前瞻
單元 11:有心溝通與誠懇品格
單元 12:誠懇有心溝通的實踐
單元 13:誠懇有心的溝通統整與前瞻
單元 14:委婉溝通:面對誘惑與試探
單元 15:溝通軟功夫綜合課題
單元 16:三一微功夫統整與收航
單元 17:期末成績結算
為了具體引導學生們學會通用於生活與職場等各個場域的基本價值與技能,除了『問題本位學習』的基本策略,我們延續了『融滲教學』的『微學習』精神,採用以下四個策略:
(1) 以「軟實力」的現實需要作為訴求。
(2) 以品格作為核心,以軟實力作為學習載體。
(3) 以習慣改造作為品格重建的替代道路。
(4) 以『微習慣』和『微功夫』作為實踐習慣改造的階梯。
課程特色
(1) 活用校園生活案例及職場情境事例。
(2) 富含為習慣改造而設計的各種『微功夫』學習活動。
(3) 著重品格實踐過程中的相關『問題解決和預防』。
(4) 和系列中其他課程具有共通性、互補性與連貫性。
本課程分為16個主題,各主題由數個小單元組成。每個小單元提供10-15分鐘的影片內容,每個主題搭配議題討論與作業,讓學生能反覆練習影片中教授有關溝通知識與溝通習慣再造。
考評標準請參見「評分標準說明」
適用對象:
1.有意面對挑戰並有心自我調整的『職場新鮮人』
2.真心追求成長的『職場老鳥』
3.樂意在生活各面向強化軟實力的有心人
先備知識:
無需先備知識
本課程強調學用合一,強力要求實作與實踐。
本課程證書費用:500元
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