館藏規劃(112年基礎)
Teacher: 全國圖書教師輔導團,曾品方,陳姿岑,高毓屏
2023/01/01~2023/12/31
Registration deadline:2023/11/30
4Hours/4Weeks (Current Running)

Abstract

課程單元包含:館藏規劃概論、館藏選擇的程序:相關、評估、決策、徵集、建立優質中文館藏、建立優質西文館藏。

#全國圖書教師磨課師課程

Course Objective

1.能瞭解館藏規劃的內涵,具備館藏發展週期各階段的知能,促進學校圖書館的有效經營。

2.能評估各領域的需求,善用選書工具,建置優質的館藏,提昇閱讀推廣和教學支援的層次。

3.能綜合統整圖書館系統的功能,分析館藏分布和使用情形,作為館藏發展的參考依據。

 Instructor

授課講師:曾品方老師、陳姿岑館員、高毓屏老師

曾品方老師

臺北市萬興國小圖書教師

臺灣師範大學圖書資訊學研究所兼任助理教授

陳姿岑館員

臺北歐洲學校小學圖書館員

高毓屏老師

臺北市龍安國小圖書教師

Course Schedule

Unit 1:館藏規劃概論/陳姿岑

Unit 2:館藏選擇的程序:相關、評估、決策、徵集/高毓屏

Unit 3:建立優質中文館藏/高毓屏

Unit 4:建立優質西文館藏/陳姿岑

Course Contents

本課程共計4週,每週將提供影片、測驗題與作業以考核學習成果,課程架構如下:

單元名稱

內容說明

講師

單元1

館藏規劃概論

【學習目標】

學習者能暸解館藏發展定義,發展週期及館藏發展與政策對圖書館營運的重要性,以建立館藏規劃之基礎概念。

【課程重點】

1.館藏發展的定義

2.館藏發展對圖書館的影響

3.認識館藏發展週期

4. 館藏發展政策目的與過程

陳姿岑館員/臺北歐洲學校小學圖書館員

單元2

館藏選擇的程序:相關、評估、決策、徵集

【學習目標】

學習者能暸解館藏選擇的定義,認識館藏資料選擇的程序與通則,作為建置優質館藏的先備知能

【課程重點】

館藏選擇是評選資料入藏的決策過程,資料選擇的四個程序包含:

1.相關:機構目標與需求分析

2.評估:通則與基準

3.決策:新增或拒絶館藏

4.徵集:採購、交換、贈送

高毓屏老師/臺北市龍安國小圖書教師

單元3

建立優質中文館藏

【學習目標】

學習者能掌握館藏分析原則,認識中文選書工具,以利中文館藏的建置與應用。

【課程重點】

建立符合讀者需求的中文館藏,提供多元的閱讀媒材。

1.中文圖書選書原則

2.中文圖書選書工具

3. 規劃與學習階段相符的多元媒材

高毓屏老師/臺北市龍安國小圖書教師

單元4

建立優質西文館藏

【學習目標】

學習者認識英文選書工具,掌握英語圖書分級概念,並能依據服務對象之需求,建立適當的西文館藏。

【課程重點】

1.英文圖書選書原則

2.英文圖書選書工具

-國際大獎

-線上書評網站介紹

3.英文閱讀分級及館藏陳列與標示

陳姿岑館員/臺北歐洲學校小學圖書館員


Grading Policy

本課程不開放測驗,亦不開放一般民眾申請修課通過證明。 

參與研習之研習時數等規範詳見常見問答集。

Passing Criteria


Course Passing Grade:70 Full Score 100 point

Prerequisites

本教育訓練培訓對象為:國中小教師或職員。

Course Q&A

一、關於上課時數認證:

1.全國圖書教師磨課師課程共有12門,共計44小時,詳見「全國圖書教師磨課師課程修課辦法」。

2.課程內容及修課要求:每課程單元皆有(1)影片、(2)簡報、(3)測驗題或作業、(4)問卷;測驗題或作業須達70分以上,且填完問卷者,始為「通過」。

3.研習時數登錄:開課單位將於112年3月、6月、9月及12月第4週,依ewant系統之修課記錄,於全國教師在職進修網登錄修課時數。於開課時間內通過必修課程20小時及選修課程10小時以上,合計30小時(含)以上者,將由國立臺灣師範大學核予「全國圖書教師磨課師課程(基礎)研習證明」。本課程每年將重新開課,所修時數無法保留至下個年度作為認證之用途。必修與選修課程詳見「全國圖書教師磨課師課程修課辦法


二、注意事項:

1.本課程資源僅授權個人及非商業目的之瀏覽及使用,不得為任何超出著作權法合理使用規定之散布、公開傳輸或其他公開利用行為。若依合理使用規定利用時,應註明出處及作者。使用人利用時必須遵守著作權法相關規定,不可變更、發行、播送、轉賣、重製、改作、散布、表演、展覽或利用本課程內容及服務以賺取利益。

2.請務必詳閱課程資訊與相關說明,若有任何問題請聯繫課程承辦人。

3.圖書教師相關課程可關注全國圖書教師輔導團網頁圖書教師電子報FB粉專獲得最新消息。