社会心理学(SOS计划2023)
教师: 劉威德
2023/07/10~2023/08/18
36时数/6周次 (报名结束)

概要

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【SOS课程信息~必读哦!】

● 英文课名:Social Psychology 

● 授课语言:全中文授课

● 上课时间:2023年07月10日~08月18日。

● 成班状态:已成班,查找校内是否认抵?

● 本课程皆为「全在线」授课,无面授包含异步课程同步直播

     第一次直播:7月15日(六) 9:30-10:30

     第二次直播:8月04日(五) 9:30-10:30

*最终直播日期与时间,依正式开课时授课教师公告为准。

* 本计划部分课程直播出席状况纳入总分计算,计划选两门课的同学,请注意直播时间,避免因为直播时间冲堂,影响个人权益。

● 本课程提供试阅片段,敬请试阅并详阅评分标准后再选课:

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课程目标

1.認識社會心理學的知識範疇與方法。

2.覺察社會認知的心理法則,個人心理與社會環境的交互作用。

3.提升學習者對於社會心理個個主題面向的觀察與思辯能力。

4.結合學習者的專業知識與應用社會心理學的知識,以達到個人與社會歷程的雙贏發展。

授课教师

劉威德老師

【服務機構/職稱】雲林科技大學技職教育研究所教授

【學歷】臺灣師範大學教育心理與輔導博士

【經歷】

現任雲林科技大學通識中心主任

中州科技大學通識中心副教授兼諮商中心主任、學務長

雲林科技大學副教授兼諮商中心主任、技職教育研究所所長、師資培育中心主任

亞洲職業教育學會執行祕書(Asian Academic Society for Vocational Education and Training, General Secretary)

【數位課程相關經驗】

  • 教育部數位認證課程(ACE)通過高級教育統計、技職教育教學評量、當代應用心理學。
  • 2018當代應用心學於COURSERA持續開課
  • 2018年獲邀請於北京中國全國MOOC大會演講嘉賓
  • 2016年雲林科技大學磨課師自主育成課程教學運行:當代應用心理學
  • 2016年雲林科技大學、宜蘭大學學分通識課程開課。
  • 2016年ewant夏季學院跨校學分通識課程開課。
  • 2016年獲得ewant平台研習邀請,分享課程經驗,並獲得頒發優良MOOC銅旺獎。
  • 2016年獲得中國工業職業教育學會 (台灣),因為推動網路創新教學成果,獲得頒發"傑出工業職業教育人員金鐸獎"。
  • 2016年Coursera開課;2016年獲邀請前往美國科羅拉多,參加2017 Coursera Partner Conference
  • 2015、2016年,好大學慕課(CNMOOC)線上開課;並獲邀請前往中科大、安徽建築大學、哈工大、山西財經大學線下巡迴面授。
  • 獲得教育部2015磨課師B類課程補助繼續開課推廣:當代應用心理學
  • 2014-2018於EWANT、CNMOOC、COURSERA運行線上課程。
  • 國立空中大學2014、2015年教育部數位課程認證研習講師
  • 2014獲得教育部2014磨課師課程補助製作開課:當代應用心理學

【專長】心理計量學、心理測驗與評量、職業教育與心理輔導

课程进度表

单元 1:ewant学习简单上手:学习平台功能教学&直播请假、签到区

单元 2:第一单元:社会心理学介绍与助人行为

单元 3:第二单元:社会认知与社会知觉

单元 4:第三单元:侵犯行为与攻击行为

单元 5:第四单元:从众行为与流行现象

单元 6:第五单元:团体行为与组织领导

单元 7:第六单元:人际关系与人际吸引

单元 8:第七单元:偏见

单元 9:第八单元:网络社区中的社会心理行为

单元 10:第九单元:社会心理学的跨领域与跨文化应用

单元 11:期末考

课程内容

本课程将透过九大单元讲授社会心理学的原理与案例,结合社会学与心理学的原理与案例,循序渐进引导学习者觉察社会与环境因素如何影响个人的心理与行为表现,进而可以自我调适以积极因应社会的环境变化。各单元课程主题详见课程进度表。

评分标准

詳細評分標準依授課教師規定為準。授課教師保有調整評量標準之權利。

平時議題討論作業9次,佔總成績25%

平時客觀測驗9次,佔總成績25%

同儕互評作業1次,佔總成績15% (完成作業10%,互評5%)

線上面授直播參與2次,佔總成績15%

期末測驗1次,佔總成績20%

課後問卷填答1次,額外加分總成績5%


課程通過成績:60 


【同儕互評作業說明】

回顧這幾週的學習內容,探討自身或週遭發生之社會心理學現象,請依照作業說明從中選擇一個主題來回答,當您作答完成後,請上傳到作業/測驗區。

本次作業採同儕互評方式進行,原則上您會收到其他三位同學的作業,而您的作業也會分配給課程中隨機三位同學批閱!

您的評分是代表您的學習動機態度,也是您對於本課程所負的責任,會影響到您的學習總成績。同時您也會在評閲同儕的作業時,學到他們的學習成果,因此,您要好好的完成這項互評作業任務。

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

1.本課程無須背景知識,適合所有對心理學有興趣的學習者修習。

2.若能具備應用心理學課程基礎,學習效果更好。

3.課程屬遠距課程,無法自主學習管理者,請謹慎評估選課。

4.建議準備桌上型電腦或筆電,搭配穩定的網路環境進行線上學習,同步直播課程請準備視訊鏡頭、麥克風與授課教師互動。

建议参考书目

Elliot Aronson, Timothy D. Wilson, Robin M. Akert, 2013, Social Psychology. 8th ed. Pearson Education.

余伯泉等譯,2015,社會心理學,揚智出版社。

心理學概要(重修版),2004,張春興。台北東華書局。

社會心理學,1996,時蓉華,台北東華書局。

其它

本課程證書費用:免費

準大一新生:通過課程者,平台統一寄發紙本證書至學員報名所填寫之聯絡地址。

在學大學生:通過課程者,可免費下載電子檔留存,無紙本證書




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