*课程简介：
本专业高端课程「医学与细菌篇」从目前热门的生物相与人类健康与疾病的相互作用开始，进入细菌的分类、构造、毒力、遗传和防治方法；并以著名的致病菌为例来呼应概念，最后以器官感染为本篇的总结课程。各堂课由浅入深配合学习活动，从抓取及转化关键字开始来创建「点」，逻辑排序及比较来创建「线」的关连，进一步组装成「面」的概念地图，最后串连知识的时间、空间，成为多维的脉络。
*课程特色：
每章节以热点新闻导入课程，介绍基本概念知识，抽取基本元素共同属性，予以分类介绍重要的致病菌，最后讨论此感染症面临的问题与解决定途径以与进入课程的新闻相呼应，说明如下：
(1)以「动动脑」时事新闻等，提出动动脑问题引起学习兴趣。
(2)以「重点与难点」导入学习内容、学习重点及难点。
(3)各单元内：
以「单元导览」指引单元学习大纲、学习架构
以「单元教材」带入教学内容
以「小试身手」题目引发的思绪、深入理解、分析评估及判断，并在注解中给予细节、链接过去知识及未来课程
以「概念地图」强化学习重点
(4)「延伸阅读」链接网络科技新知、报告及影片，搭配在日常生活中，培养专业素养。
(5)「关键词汇」作名词解释，给予概念细节。
(6)「课后测验」以知识、理解、应用、分析、综合与评鉴等不同层次题目来检验学习成效。
**本课程为跨校通识数字课程专班，不开放一般学员选修，111-2学期 学分认抵学校：国立金门大学、国立屏东大学、国立高雄科技大学
！学分生请依照各校选课流程办理，您不需自行注册！待加退选后由校方依选课名单统一造册送ewant平台注册！
！学分生选修详细信息请点此！
學生修習完本課程後，能運用「向上抓核心、平行找關連、向下連細節」，統合醫學與細菌的關鍵知識(點、線、面、維)，將知識結合日常生活的分析判斷，來累積專業素養，應用分析與理解題目能更有掌握。
【授課教師】
褚佩瑜 教授 高雄醫學大學醫學檢驗生物技術學系
【校閱師資】
彭健芳 教授 高雄醫學大學醫學檢驗生物技術學系
李昆畝 醫檢師 高雄醫學大學附設醫院檢驗醫學部
【教材照片】
日本大阪大學 Okada 教授
泰國Mahidol大學 Lublertlop 教授
高雄醫學大學附設醫院檢驗醫學部
单元 1: 〈缓冲周〉选课学校加退选周
单元 2:微生物与人类
单元 3:细菌学概念
单元 5:革兰氏阳性细菌与结核菌感染
单元 6:革兰氏阴性细菌感染（I）肠内菌
单元 8:革兰氏阴性细菌感染（II）非肠内菌
单元 9:厌氧菌与螺旋体感染
单元 10:霉浆菌、立克次体、披衣菌感染
单元 11:器官感染
单元 13:期末考试
课程内容以芝麻开门相关时事新闻为起点，重点与难点为单元目录，才进入课程。每课程都分为六个主要单元，每个8-12分钟。每单元都以单元导览开始先引导内容大纲，进入课程，最后以概念地图统整知识结尾，再辅助以相关题目小试身手检验思绪及作形成性评量。
课程安排如下图：
前二章概论，介绍基础原理，由基础原理扩充对照到个论部分，最后一章以器官感染统合课程内容。课中小试身手、课后延伸阅读及期末考来考核学习结果。
全線上。
本課程分為八個單元，共約8小時的課程影片，搭配課後測驗和課後作業來檢視學習成效，並有三次的直播課程，將回覆課程問題或補充課外資料，歡迎同學踴躍參與！
評分標準：
(1)課後測驗：有 8次測驗，各次測驗的分數占總成績 4%，合計共 32 分
(2)課後作業：有 2次作業，每份作業的分數占總成績 22.5%，合計共 45 分
(3)課間表現：於討論區或線上直播提問或回答問題(非是非或選擇)，合計最多獲得13分(參加互動+3分/次，請假並且有觀看直播影片+2/次)
(4)期末測驗：測驗分數占總成績 10%，共計10分
※同學必須在八週之內於任何一次的課後問題討論區進行1個提問、2個對於同學問題的回答、將3個問題或同學回答優化
(舉例:
提問: 請問可以利用那些染色方法檢驗分枝桿菌?
回答: Ziehl-Neelsen stain、Kinyoun stain、Auramine-Rhodamine stain
優化:
現行臨床分枝桿菌檢驗方法主要有二
1.螢光染色
以螢光染料Auramine-Rhodamine作為染劑，主要利用Auramine O與抗酸菌細胞壁mycolic acid具親和性之特性。螢光顯微鏡下背景呈現黑色或暗紅色，菌體呈橘黃色螢光。
2.抗酸性染色Acid fast stain (Ziehl-Neelsen stain、Kinyoun stain)
結合分枝桿菌細胞壁中含有豐富的脂質(mycolic acid)故不易染色，一旦與carbolfuchsin(石碳酸複紅)染劑形成複合物，因為其具有抗酸性的特色，所以不會被酸性酒精脫色，所以結合分枝桿菌利用油鏡觀察之下為紅色，而背景呈現藍色，最後再以臨床訂立的標準判定結核桿菌價數。)
作業評分標準:
評分目的: 學習目標引導課程評量 課程評量引導學生學習
(1) 準時繳交(10%):
･為鼓勵在期限內準時繳交者，只要準時繳交即可獲得這 10% 喔!
(2) 創意巧思(10%):
･會評斷文章挑選趣味性或所下標題創意性來給分
(3) 自我概念整理(25%):
･將文章以自我理解方式進行整理出一份結論及關鍵論點
･製作概念地圖（具方向性, 區別性, 層次性與邏輯性）
(4) 符合作業規定標準(20%):
･符合老師要求及助教要求之作業規定
(5) 用心度(35%):
･作業編排
･內容度
･上述 4 項評分完成度
《加分區》:
(1) 直播時回答問題或於互動遊戲中表現優異
(2) 受助教邀請於直播中分享優秀作業
基礎生物
1. 我在此課程可以有什麼收穫？
態度：將時事與知識結合。
知識：致病菌的特徵、毒力與致病性、鑑定、流行病學與防治方法。
技能：向上找核心、平行找關連、向下找細節。
2. 如何掌握微生物學？
盡量避免沒有目的的死記硬背。平時注意歸納整理知識網路、組織建立知識專題的思考樹，勤練思維方法和解題技巧。更重要的是將教材知識內化為自己的思想，並恰當的呈現出來。
3.我現在才發現有這麼好的資源，來不及上完怎麼辦?
請持續追踨我們的開課宣傳，可以參考【本校教務處的磨課師網頁專區】，也可以加入【高醫磨課師 KMU MOOCs臉書粉絲團】關注最新的開課資訊，課程都會持續更新開課，期待您加入和我們一同學習。
本課程證書費用：500元
如何申請電子版證書？
1.點選右上方的「小白人」。
2.點選「證書下載」。
3.畫面即會轉到申請證書系統中，請點選「我要申請證書」。
4.點選「我要搜尋」開始申請證書。
5.ewant平台僅提供電子版證書，確認繳費成功後，請點選「我已申請的證書」，再點選「我要搜尋」下載您申請的證書電子檔。
詳細證書下載流程說明請點這裡