星球能源与永续发展(2023春季班)
教师: 江允智
2023/02/20~2023/05/15
21时数/8周次 (报名结束)

概要

近年来暖化造成的气候变迁使得极端热浪与干旱的频率越来越高,全球各地都在面对一年比一年变化剧烈的气候风险。联合国永续发展目标对于 SDG7可负担的干净能源 Affordable and clean energy即明确指出:能源在所有的永续发展议题中扮演核心角色,包括减贫、食安、公卫与健康、教育、创造就业,以及青年和妇女赋权等。因此,了解并能实际应用再生能源,成为兼顾能源安全、绿色经济、环境永续及社会公平下,营造永续发展最重要的课题之一。

台湾每年消耗依赖进口能源高达98%。随这有限的全球石油能源与大幅度能源价格波动,造成空气污染及排碳的燃煤发电等依赖减量逐渐被世人所接受,再生能源技术正在迅速发展并实施世界各地。再生能源技术的跨越范围从发展到商用。对于目前国际间再生能源科技已经商转有显著的贡献,对于电力供应达到低碳或减少对环境的影响。本课程介绍了主要的新兴再生能源方案的技术和应用案例,使学生对再生能源能有一定程度的认识与了解。在教学过程包括各种再生能源技术进行介绍,同时亦把再生能源发电技术的优缺点同时进行比较,并着重于台湾未来可能应用部分,让学生了解清洁能源的未来与在地可实现性。


**本课程开放一般大众选修亦为跨校通识数字课程,111-2学期 学分认抵学校:高雄医学大学

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授课教师

江允智 老師

慈濟大學通識教育中心主任

專長: 環境教育、再生能源、波浪力學及近岸動力學、海洋/海岸工程

教學相關榮譽與獲獎: 

1. 慈濟大學 105 學年度「校級優良教師」

2. 國立台灣大學工程科學與海洋工程研究所博士

3. 102學年教育部績優現代公民核心能課課程計畫獎(教育部)

4. 106學年慈濟大學研究績效獎

經歷:

能源國家型科技計畫I、II期離岸風電及海洋能主軸計畫主持人

潔能系統整合及人才培育計畫宜花東推動中心夥伴學校計畫主持人

科技類前瞻基礎建設計畫-台灣離岸風場運維大數據網路平台建置研究子計畫主持人

ISO 50001 (2018)能源管理系統主導稽核員

ISO 14001 (2015)內部稽核員

臺灣離岸風機基礎暨海事工程協會候補理事

第九河川局流域綜合治理計畫在地諮詢小組委員

台灣大學工學院船舶及海洋工程研究中心特約研究員

课程进度表

单元 1:台湾能源现况与挑战

单元 2:再生能源(一):太阳能

单元 3:再生能源(二):风能

单元 4:再生能源(三):生质能

单元 5:再生能源(四):海洋能

单元 6:再生能源(五):再生能源的应用

单元 7:公民电厂的发展

课程内容

1.了解再生能源与建筑节能的知识与功用

2.了解再生能源与节能的技术,并尝试落实在生活中

本课程融入国内外相关再生能源与节能发展现况及生活实做应用案例,引导大家思考能源永续发展的重要性。此外,加入实例应用或操作影音,引发学员共鸣,深入浅出地了解再生能源与节能应用的知识与技能,进一步应用于生活中。

评分标准

【學分生】

平時測驗7次,佔總成績 35%

平時討論7次,佔總成績35 (每周至少一次)提問+回復(依比例給分)
期末考試:佔總成績15%
期末作業:佔總成績15%


非學生分 一般大眾】

平時測驗:測驗7次,佔總成績45%

平時討論:測驗7次,佔總成績45% (每周至少一次)提問+回復(依比例給分)

問卷:5%

學習反思填答:5%



本課程通過環保署環境教育時數採認,通過課程及格標準者,可獲得環境教育時數7小時
(成績公布後將發布「研習時數申請表」公告,由慈濟大學協助登錄「環境教育終身學習網」研習時數)

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

本課程無須背景知識,適合所有對自然環境永續發展有興趣的學習者修習。

常见问答集

1. 我修習完此課程是否將獲得相關證書?是的。

2. 我沒有修過MOOC課程,需要準備什麼?應用網際網路與平台使用能力即可。

3. 此課程是否會提供上課投影片?不會。

4. 我現在才發現有這麼好的資源,來不及上完怎麼辦?本課程將以循環開課方式進行,一年至少開一次課程。

其它

本課程證書費用:500元

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