教師能將資訊素養運用到專題探究教學。
賴苑玲教授
臺中教育大學區域與社會發展學系
黃曉萍老師
高雄市楠陽國小圖書教師
辛麗真老師
高雄市博愛國小圖書教師
单元 1:国小信息素养概论/黄晓萍
单元 2:国小专题探究/辛丽真
本课程共计2周,每周将提供影片、测验题与作业以考核学习成果,课程架构如下:
单元名称
内容说明
讲师
单元1
国小信息素养教学概论
【学习目标】
教师能了解信息素养。
【课程重点】
信息素养的内涵与探究教学模式
课程主题子项目
1.信息素养的定义
2.信息素养的范围
3.信息素养探究教学模式
曾品方老师/台北市万兴国小图书教师
单元2
国小专题探究
教师能认识专题探究的教学模式
国小专题探究的教学模式介绍与主题内容。
1.一探究竟专题探究教学模式
2.国小专题探究主题内容
欧美伶馆员/台北市健康国小图书馆员
本課程不開放測驗,亦不開放一般民眾申請修課通過證明。
參與研習之研習時數等規範詳見常見問答集。
本教育訓練培訓對象為:國中小教師或職員。
一、關於上課時數認證:
1.全國圖書教師磨課師課程共有12門,共計44小時,詳見「全國圖書教師磨課師課程修課辦法」。
2.課程內容及修課要求:每課程單元皆有(1)影片、(2)簡報、(3)測驗題或作業、(4)問卷;測驗題或作業須達70分以上,且填完問卷者,始為「通過」。
3.研習時數登錄:開課單位將於112年3月、6月、9月及12月第4週,依ewant系統之修課記錄,於全國教師在職進修網登錄修課時數。於開課時間內通過必修課程20小時及選修課程10小時以上,合計30小時(含)以上者,將由國立臺灣師範大學核予「全國圖書教師磨課師課程(基礎)研習證明」。本課程每年將重新開課,所修時數無法保留至下個年度作為認證之用途。必修與選修課程詳見「全國圖書教師磨課師課程修課辦法」
二、注意事項:
1.本課程資源僅授權個人及非商業目的之瀏覽及使用,不得為任何超出著作權法合理使用規定之散布、公開傳輸或其他公開利用行為。若依合理使用規定利用時,應註明出處及作者。使用人利用時必須遵守著作權法相關規定,不可變更、發行、播送、轉賣、重製、改作、散布、表演、展覽或利用本課程內容及服務以賺取利益。
2.請務必詳閱課程資訊與相關說明,若有任何問題請聯繫課程承辦人。
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