1. 瞭解適性閱讀分級概念
2. 具備基礎英語圖書分級之知識
3.英語閱讀推廣實務分享與應用。
徐筱玲助理教授
國立中興大學語言中心專任助理教授
陳姿岑館員
臺北歐洲學校小學圖書館員
蔡鈺伶老師
新北市永和國中教師
单元 1:适性阅读及英文分级(国小篇)/陈姿岑
单元 2:英文图书分级之实务分享(国小篇)/陈姿岑
单元 3:英文图书分级之实务(国中篇:英语图书馆)/蔡钰伶
单元 4:英文图书分级之实务方式(国中篇:班级英语适性阅读)/蔡钰伶
单元 5:英文图书分级之实务方式(国中篇:以班级书箱为例)/蔡钰伶
本课程共计5周,每周将提供影片、测验题与作业以考核学习成果,课程架构如下:
单元名称
内容说明
讲师
单元1
适性阅读及英文能力分级
【学习目标】
学习者了解适性阅读分级概念,判断适合学校需求的英语图书分级方式。
【课程重点】
a.适性阅读概念简介
b.阅读分级之系统介绍
陈姿岑馆员/台北欧洲学校小学图书馆员
单元2
英文图书分级之实务分享(国小篇)
学习者掌握英语分级之要点,可实际应用于英语馆藏之分级整理。
a.英语图书之分类与分级
b.分级图书之陈列展示
c.如何协助读者找到适合的书籍
单元3-1
英文图书分级之实务(国中篇:英语图书馆)
认识英语图书馆阅读分级展示方式,找出适合孩子阅读程度的书籍。【课程重点】
1.索书号的结构
2.馆藏数据的加工
3.馆藏数据的多元排架与移架
4.馆藏数据的评估
5.馆藏淘汰与报废实务
蔡钰伶老师/新北市永和国中教师
单元3-2
英文图书分级之实务方式(国中篇:班级英语适性阅读)
如何进行适性化英文阅读,找出适合不同程度学生阅读的书籍。
a.如何进行英语阅读分级
b.如何进行书箱/书袋差异化
单元3-3
英文图书分级之实务方式(国中篇:以班级书箱为例)
如何进行适性化英文阅读之方式。
a.如何进行班级书箱分级
b.如何进行校网班级书箱借阅
本課程不開放測驗,亦不開放一般民眾申請修課通過證明。
參與研習之研習時數等規範詳見常見問答集。
一、關於上課時數認證:
1.全國圖書教師磨課師課程共有12門,共計44小時,詳見「全國圖書教師磨課師課程修課辦法」。
2.課程內容及修課要求:每課程單元皆有(1)影片、(2)簡報、(3)測驗題或作業、(4)問卷;測驗題或作業須達70分以上,且填完問卷者,始為「通過」。
3.研習時數登錄:開課單位將於112年3月、6月、9月及12月第4週,依ewant系統之修課記錄,於全國教師在職進修網登錄修課時數。於開課時間內通過必修課程20小時及選修課程10小時以上,合計30小時(含)以上者,將由國立臺灣師範大學核予「全國圖書教師磨課師課程(基礎)研習證明」。本課程每年將重新開課,所修時數無法保留至下個年度作為認證之用途。必修與選修課程詳見「全國圖書教師磨課師課程修課辦法」
二、注意事項:
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