国际人权法律与实务(SOS计划2022)
教师: 謝國欣
2022/07/04~2022/08/26
36时数/8周次 (报名结束)

概要

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【SOS课程信息~必读哦!】

● 英文课名:International Human Rights Law and Practice

● 正式开课时间:2022年07月04日~08月26日。

● 最低开班人数:15人。已成班!  校内是否认抵?

● 本课程为「全在线」授课,无面授,但包含2次直播:

     第一次直播:7月4日(一) 16:00~17:00

     第二次直播:8月8日(一) 16:00~17:00

    *若计划选两或三门课的同学,请注意直播时间,避免因为直播时间冲堂,影响个人权益。


● 学分费已包含证书(证书免费)。通过课程后,再请学生自行下载作日后使用。请详见「证书信息」。

● 本课程提供试阅片段,敬请试阅并详阅评分标准后再选课:

   



【SOS!如何报名课程?】

选课前建议先阅读学生指南手册SOS学生指南手册

如何选课?SOS报名须知与重要时程SOS各校学分认抵信息
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平台操作影片

  


课程目标

【課程介紹】

人權攸關我們每個人的生存與尊嚴,此為我國迄今唯一全方位探討國際人權法與歐洲人權法的獨特課程。本課程將透過國內、區域與國際層面,落實人權保障與發現內部聯結之解析,進而探索人權在國際社會中所扮演的角色。本課程將在新世代學生的心中,種下人權的種子,有一天他們會在美麗的土地上,開出動人的花朵。

【課程目標】

  1. 介紹國內、區域與國際人權體系之基石。
  2. 瞭解「保障人權」與「推動人權」的主要機制。
  3. 說明國際人權法、人道法與國際刑法間的關係。
  4. 讓學生能使用人權法回應違反人權的實際案例。
  5. 強化與人權相關的法學、社會學與哲學議題背景知識。
  6. 藉由建立二大支柱(人權法實體知識與人權落實)、整合三項學科(法學、社會學與哲學)、發展四大人權領域(公民、政治、社會與經濟權),使學生能掌握國際人權法律體系。
  7. 確保學生不僅知道什麼是人權法,而且能使用人權法,培養學生解決在地新興人權問題的能力。
  8. 本課程之總體目標在創設全方位的國際人權法精品課程,以培養我國新世代人權尖兵。

授课教师

  • 謝國欣助理教授

國立中正大學法律系助理教授謝國欣,國立臺灣大學法學碩士,英國愛丁堡大學法學博士。師從前臺大法律學研究所所長,刑事法權威蔡教授墩銘學習刑事法,在臺大取得法學碩士後,旋負笈英國,獲得競爭極為激烈之愛丁堡大學法學院獎學金,並以極優異成績在愛丁堡大學取得法學博士學位。

謝老師的第一本英文著作 “The Exclusionary Rule of Evidence: Comparative Analysis and Proposals for Reform” 將於2014年由英國著名出版社 Ashgate 出版社出版,已收錄進「國際與比較刑事司法」(International and Comparative Criminal Justice) 系列。該書並獲得英國劍橋大學刑事法權威Nicola Padfield教授、美國柏克萊大學法學院前院長Robert Berring與美國西北大學證據法權威Ronald Allen一致推薦。

謝老師曾擔任澳門科技大學助理教授,並在英國曼徹斯特大學、美國華盛頓大學、國立新加坡大學與瑞典隆德大學等校發表論文與演講。目前研究領域為人權法與刑事法,已發表多篇論文於國內外法學期刊。

课程进度表

单元 1:ewant学习简单上手:学习平台功能教学&直播请假区

单元 2:课程简介、国际人权法之历史发展与人权系统

单元 3:人权与生命、免于遭受酷刑权

单元 4:隐私权、公平审判权

单元 5:宗教权、妇女权

单元 6:公民与政治权利

单元 7:社会与经济权利

单元 8:人权与医疗法

单元 9:人权与刑事诉讼

课程内容

课程安排之主轴按「二大支柱」、「三项学科」与「四大领域」之顺序,循序渐进,由总论进入各论,并埋下人权科际集成之伏笔。

在人权首部曲阶段以讲述法为主轴,并以「起---合」四大要素建构教学流程。

「起」﹕启发思考点 — 以实际案例展开序幕;

「承」﹕寻找争点 — 从复杂之事实中化繁为简,寻找人权与法学争点;

「转」﹕分析争点 — 详析与讨论人权与法学争点,并探讨法院结论与论理;

「合」﹕成果验收 — 批判性思维与培养独立思考能力。课程录制另将邀请学生共同参与。

本课程为「全在线」授课,包含2次直播:

     第一次直播:7月4日(一) 16:00~17:00,主题:如何挑选期末报告阅读数据?如何撰写期末报告?

     第二次直播:8月8日(一) 16:00~17:00,主题:确认期末报告阅读数据

*最终直播日期与时间,依正式开课前授课教师公告为准。

评分标准

詳細評分標準依授課教師規定為準。授課教師保有調整評量標準之權利。

平時測驗 (5次):20%

線上期中測驗:30%

期末報告:42%

直播參與:8%

課程通過成績:60 

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

  1. 初級中文聽說讀寫能力
  2. 使用電腦基本文書處理及上網能力。

建议参考书目

1.Barak, Abaron (2006), The Judge in a Democracy, (Princeton University Press, Princeton).
2.Berger, Mark (1984), ‘Rethinking Self-Incrimination in Great Britain’ 61 Denver Law Journal 519.
3.Cape, Ed and others (eds) (2007), Suspects in Europe: Procedural Rights at the Investigative Stage of the Criminal Process in the European Union (Intersentia Antwerpen, Oxford).
4.Cassese, Antonio (1996), Inhuman States: Imprisonment, Detention and Torture in Europe Today (Polity Press, Oxford).
5.Chambliss, William, and Seidman, Robert (1971), Law, Order and Power (Addison-Wesley Publishing, Reading).
6.Cooke, J.E. (ed.) (1961), The Federalist (Wesleyan University Press, Middletown).
7.Sharpe, Sybil (1996), ‘Covert Policing: A Comparative View’, 25 Anglo-American Law Review 165.
8.Silberman, Charles (1978), Criminal Violence, Criminal Justice, (Random House, New York).
9.Skolnick, J.H. (1975), Justice without Trial: Law Enforcement in Democratic Society (2nd edn, John Wiley and Sons, New York).

常见问答集

是否可供選課學生下載?或下載開放時間設定?

教材可於課程進行期間提供選課學生下載。

其它

本課程證書費用:免費

準大一新生:通過課程者,平台統一寄發紙本證書至學員報名所填寫之聯絡地址。

在學大學生:通過課程者,可免費下載電子檔留存,無紙本證書



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