專班課程 不開放自由選修
圖像中的藝術與文化(2022春季班)
教師: 連啟元
2022/02/21~2022/06/12
18小時/18週 (報名結束)

摘要

本課程主要是藉由圖像作為歷史的文本,理解政治、社會、文化等發展脈絡,並理解圖像的構成,以及背後的多重意涵。經由深刻的觀看過程,討論圖像的觀點、主題與形式,思考圖像中歷史與藝術、文化的研究可能。

透過圖像的觀看,將圖像放入歷史脈絡,進行多元的考察,從文化、政治、物質的層面。同時,瞭解圖像創作的背後過程,藝術家、贊助者和觀看者的愛好,以及預期圖像會發生何種作用等,更能完整理解一幅圖像所代表的整體意涵。而圖像的本身並非只是分析的資料,更重要的是如何利用圖像來解讀歷史,同時從圖像之中,探尋隱沒在圖像背後的各種歷史訊息。本課程依照主題探討的方式,以歷史時間縱軸的變化,理解各時代繪畫的演變與差異,最後對社會文化的認知提出分析與批判,不僅能學習到審美的感知,更能深入理解當時社會的文化與價值。

本課程為跨校通識學分課程開放一般學員興趣學習110-2學期 學分認抵學校:慈濟大學、國立高雄科技大學


課程目標

本課程藉由視覺圖像的觀看,進而理解歷史發展脈絡,並藉以建立尊重多元文化的態度,培養思考、批判的精神,主要學習目標為:

1、理解圖像與政治、文化、歷史研究的關係。

2、探討圖像史料存在的某些問題與侷限性。

3、培養學生歷史思維的能力,並理解圖像背後的多重真相。

授課教師

連啟元 老師

學 歷中國文化大學史學研究所博士 

經 歷 

1. 中國文化大學史學系 助理教授、副教授

2. 中國文化大學 104學年校級暨院級教學特優教師

3. 中國文化大學 105學年度文學院教學顧問團 顧問教授

4. 中國文化大學 107學年全校傑出通識教育教師

5. 中央研究院歷史與語言研究所  訪問學者

6. 明代研究學會  理事、秘書長

課程進度表

單元 1:週次1 導論:課程介紹、規則說明(2/21-2-27)

單元 2:週次2 漢代T型帛的生死世界(2/28-3/6)

單元 3:週次3 竹林七賢的清談表像(3/7-3/13)

單元 4:週次4 帝王形象塑造與〈便橋會盟圖卷〉(3/14-3/20)

單元 5:週次5 性別文化與流行與〈虢國夫人游春圖〉(一)(3/21-3/27)

單元 6:週次6 性別文化與流行與〈虢國夫人游春圖〉(二)(3/28-4/3)

單元 7:週次7 商業生活百態的〈清明上河圖〉(4/4-4-10)

單元 8:週次8 考試文化的情緒與〈觀榜圖〉(4/11-4/17)

單元 9:週次9 東西方的大航海時代(4/18-4/24)

單元 10:週次10 他者之眼:西方眼中的東方(4/25-5/1)

單元 11:週次11 想像與觀看:早期臺灣原住民圖像(一)(5/2-5/8)

單元 12:週次12 想像與觀看:早期臺灣原住民圖像(二)(5/9-5/15)

單元 13:週次13 特洛伊戰爭下的諸神之戰(一)(5/16-5/22)

單元 14:週次14 特洛伊戰爭下的諸神之戰(二)(5/23-5/29)

單元 15:週次15 路易十四圖像的真實與虛構(5/30-6/5)

單元 16:週次16 從台展三少年談藝術與社會文化(6/6-6/12)

單元 17:週次17 實體期末考/期中報告繳交(6/15截止)

單元 18:週次18 彈性教學/期末成績結算

課程內容

    本課程依照主題探討的方式,以歷史時間縱軸的變化,理解各時代繪畫的演變與差異,最後對社會文化的認知提出分析與批判,不僅能學習到審美的感知,更能深入理解當時社會的文化與價值。內容主題有:漢代帛畫的生死世界、竹林七賢的清談表像、帝王形象塑造與〈便橋會盟圖卷〉、性別文化與流行與〈虢國夫人游春圖〉、商業生活百態的〈清明上河圖〉、考試文化的情緒與〈觀榜圖〉、東西方的大航海時代、他者之眼:西方眼中的東方、想像與觀看:早期臺灣原住民圖像、特洛伊戰爭下的諸神之戰、路易十四圖像的真實與虛構、從台展三少年談藝術與社會文化。

上課形式

  • 本課程分為12個主題,每主題由4-6個子單元構成,每子單元影片長度不超過20分鐘,以利同學利用空餘時間學習。每週附有簡單的、檢核性的測驗,用以確認同學學習效果。
  • 另安排期末考、作業用以考核學習成果,考核標準請參見「評分標準說明」。
  • 一次實體期末考試,採測驗題與簡答題。
  • 課程(期中報告)採線上繳交方式。

評分標準

平時測驗:佔總成績 40 %    (每週課程影片觀看之後,皆有測驗,共計15次)

平時作業:佔總成績 20 %    於第3週、6週、9週、12週、15週課程結束,有作業討論,共計5次)

期中報告:佔總成績 20 %

    1. 以19世紀以前,東、西方文化任一至兩件平面圖像,進行分析與討論等,至少需撰寫3000字以上

    2. 需包含:(1)選題動機、(2)報告內容,且必須附圖、(3)個人心得感想、(4)參考資料。[*以上各項若有缺少,依比例扣分]

    3. 勿與課程內容重複過多,以免成績偏低;過度抄襲網路資料,將嚴重扣分,或不及格

實體期末考試:佔總成績 20 %  採實體考試,為選擇、問答的混合題型)


通過標準


課程及格標準:60分滿分:100分

先修科目或先備能力

本課程無須背景知識,適合所有對藝術、文化、歷史有興趣的學習者修習。

建議參考書目

1. 教師自編講義(每講都有)

2. 延伸參考閱讀建議:

  • 王世宗,《歷史與圖像:文明發展軌跡的尋思》,台北:三民,2009
  • 彼得‧伯克,楊豫譯,《圖像證史》,北京:北京大學出版社,2008
  • 柯律格,《長物志:早期現代中國的物質文化與社會狀況》,北京:三聯書店,2007
  • 陳懷恩,《圖像學:視覺藝術的意義與解釋》,台北:如果出版社,2008

常見問答集

證書資訊

本課程證書費用:500元

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