1、學習三國時代的相關知識、文化背景，並判斷歷史事實與小說虛構。
2、培養學生對歷史經驗的觀察，並學習尊重、多元的各種看法。
3、汲取歷史經驗，調整面對周遭的生活，並適當運用在現實生活。
4、經由人格特質的差異性，瞭解自己與他人，步作為提供生涯規劃的參考借鏡。
連啟元 老師
學 歷 中國文化大學史學研究所博士
經 歷
1. 中國文化大學史學系 助理教授、副教授
2. 中國文化大學 104學年校級暨院級教學特優教師
3. 中國文化大學 105-109學年度文學院教學顧問團 顧問教授
4. 中國文化大學 107學年全校傑出通識教育教師
5. 中央研究院歷史與語言研究所 訪問學者
6. 明代研究學會 理事、秘書長
單元 1:導論：課程介紹
單元 2:真實與虛構：《三國志》與《三國演義》
單元 3:三國政治局勢分析
單元 4:世家大族與三國政局
單元 5:官渡之戰與赤壁之戰
單元 6:曹魏爭霸史：曹操、曹丕
單元 7:蜀漢爭霸史：劉備、劉禪
單元 8:孫吳爭霸史：孫堅、孫策、孫權
單元 9:三國無雙的猛將：呂布
單元 10:忠義英勇到民間信仰：關羽
單元 11:絕頂智慧的對決：司馬懿與諸葛亮
單元 12:形象的轉化與異化：趙雲與魯肅
單元 13:三國女性的才智與魅力
單元 14:三國的奇人異士：方技與狂生
單元 15:七實三虛：三國演義的歷史挪用
單元 16:實體期末考／期中報告繳交（6/12截止）
單元 17:彈性補充教學、直播自由討論
單元 18:期末成績結算
課程在於對三國時代的歷史與小說進行敘述分析，以及運用文獻資料的研讀與理解，歷史描繪與經驗分享，學習三國時代的相關知識、文化背景，並判斷歷史事實與小說虛構。內容包含：三國政治局勢分析、董卓專政到二袁並立、官渡之戰與赤壁之戰、曹魏爭霸史、孫吳爭霸史、蜀漢爭霸史、三國無雙的猛將：呂布、忠義英勇到民間信仰：關羽、絕頂智慧的對決：諸葛亮與司馬懿、形象的轉化與異化：趙雲與魯肅、三國女性的才智與魅力、三國的奇人異士、三國演義的歷史挪用。
平時測驗：佔總成績 40 %
每週課程影片看之後，皆有測驗，共計14次
平時作業：佔總成績 20 %
於第3週、6週、9週、12週、15週課程結束，有作業討論，共計5次
期中報告：佔總成績 20 %
1. 以「三國」為主題的報告，可涵蓋歷史、小說、戲曲、影視等，至少需撰寫3000字以上
2. 需包含：（1）選題動機、（2）報告內容、（3）個人心得感想、（4）參考資料。（＊以上各項若有缺少，依比例扣分）
3. 勿與課程內容重複過多，以免成績偏低；過度抄襲網路資料，將嚴重扣分，或不及格
實體期末考試：佔總成績 20 %
採實體考試，為選擇、問答的混合題型
本課程無須背景知識，適合所有對歷史、文化有興趣的學習者修習。
1. 教師自編講義（每講都有）
2. 延伸參考閱讀建議：
1. 我修習完此課程是否將獲得相關證書？
Mark回答：見下方「證書資訊」。另外，在幾個承認學校中，有學分。
2. 我沒有修過MOOC課程，需要準備什麼？
Mark回答：對三國歷史、文化有興趣的心，以及找時間看影片做作業的動力。
3. 我修習此課程需要相關基礎嗎？
Mark回答：需要一個會觀看、思考的態度，與高一以上歷史基礎知識。
4. 我在此課程可以有什麼收穫？
Mark回答：知道藝術、文化、歷史的關連性，並分別三國知識的真實與虛構
5. 此課程是否會提供上課投影片?
Mark回答：課程全部以影音教材為主，另提供簡單教案大綱
6. 我不小心錯過測驗、作業繳交期限了，能不能讓我補交作業?
Mark回答：不能。因為基於線上課程的自主學習精神，每週次課程觀看、測驗、作業，都有系統設定時間，需一週內觀看完畢，逾期不接受補交，且不予計分。
7. 作業上傳可以使用那些格式?
Mark回答：每次作業會規定，請仔細參閱公告
8. 為何課程影片要分成好幾個檔案？
Mark回答：因為影音串流與檔案上限的影響，課程影片必需分成數個檔案，以方便線上觀看
本課程證書費用：500元
如何申請證書？
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