【以下简易须知~必读哦!】
【课程皆为「全在线」授课,无面授哦!】
●英文课名:Easy to learn and speak Spanish in six weeks.
● 正式开课时间:2021年07月05日~08月22日。
● 最低开班人数:20人。已确定成班!
●本课程包含2次直播。(待日后课程开始,教师会进行公告,再请学生注意。)
● 学分费已包含证书(证书免费)。通过课程后,再请学生自行下载作日后使用。请详见「证书信息」。
【SOS!如何报名课程?】
▶如何选课
请参考:
1. 「选课专区」2. SOS「学生指南手册」并请注意贵校是否有采认,请参考「各校学分认抵信息」
▶如何缴费?
请参考「缴费流程」
请留意相关细节。
▶如何加退选?换课?
请参考「选课/换课/退选流程」
▶如何上课?
1.SOS「学生指南手册」
2.「学生平台操作手册」
3.「课程操作影片」
▶如何看成绩?
请参考「成绩登分流程」
▶证书?
请参考「证书申请流程」
▶联系窗口
【A】如果是:1. 报名、选课、缴费问题2. ewant育网开放教育平台问题3. 各课程之相关信息4. 其它
请联系:SOS计划 客服email: ewantsos@gmail.com 03-5712121分机 56084服务时间:每周一至周五 09:30~12:00;13:30~17:30周六、日、国定假日及补假日暂停服务,敬请见谅。
【B】如果是:各校内认抵流程与注意事项等。(挡修吗?校内要填单子吗?)请询问各校承办窗口哦!(→点进各学校后,联系窗口信息显示于最上面的信息栏)服务时间:依各校校内工作时间。
【课程介绍】本课程分成三部份,第一部份是「西班牙语发音」的学习,第二部份是基础西班牙语文法的学习,第三部份主要是会话语句的学习。每个教材单元影片长度以5-20分钟为原则,内容就每一课程主题作教学解说。授课教师编写制作教材与PPT,内容包含发音、文法、会话句型、练习题、测验题。发音与会话朗读由授课教师亲自录音(MP3)。 本课程页面设置相关之「教学网站【OCW开放式课程】」、「授课教师西语教学著作参考」链接,协助学生自我学习与了解课程相关教材之消息。
本課程的目標首要是學習者掌握正確的西班牙語發音,學習基礎語法並搭配會話主題,使學習者能開口說西班牙語。配合授課教師製作的發音動畫軟體輔助教學,朗讀單字、句子,文法解說,幫助學生在西班牙語初學階段的「聽、說、讀、寫」四個項目都兼顧到,平衡發展。
王鶴巘 老師
南臺科技大學 西班牙語專任教授
通過西班牙語文能力最高級鑑定考試,並得到西班牙教育部頒發之證書 (1998, 11)【Diploma Superior de Español】como lengua extranjera notificación apto expedida en 1998 por el Ministerio de Educación y Cultura del Reino de España.
專長:西班牙語教學(發音、聽力、文法、閱讀與寫作) / 語言學。
初級西班牙語一 (Basic Spanish I/100上/201109-201201)
初級西班牙語二 (Basic Spanish II/100下/201202-201206)
基礎西班牙語會話 (Basic Spanish Conversation/102上/201309-201401)
初級進階西班牙語 (Basic Advanced Spanish I/102下/201402-201406)
進階西班牙語 (Advanced Spanish/103上/201409-201501)
西班牙語圖解與發音動畫學習(線上教學/103上/201408)
德語圖解發音動畫學習(線上教學/104上/201508)
中級西班牙語 (Intermediate Spanish/103下/201502-201506)
六週輕鬆學、開口說西班牙語(Easy Learning Spanish in 6 weeks/104上/201509-201601)
進階西班牙語 (Advanced Spanish/104上/201509-201601)
中級西班牙語 (Intermediate Spanish/104下/201602-201606)
西班牙語言與文化 (Spanish Language and Culture/104下/201602-201606)
初級西班牙語一、基礎西班牙語會話 (201511-201512)
初級進階西班牙語、進階西班牙語(201512-201601)
单元 1:第一周:课程介绍+西班牙语发音一
单元 2:第二周:西班牙语发音二
单元 3:第三周:西班牙语发音三
单元 4:第四周:期中在线测验
单元 5:第五周:基础语法一
单元 6:第六周:基础语法二
单元 7:第七周:基础会话语句
单元 8:第八周:期末在线测验
单元 9:延伸资源
本课程的第一部份是「西班牙语发音」的学习,除了文本解说外,授课教师亦会应用其制作的南台科大开放式课程之「西班牙语图解与动画发音学习」(http://ocw.stust.edu.tw/tc/node/Learning_Spanish_Pronunciation_through_Illustratio) 配合发音教学,此为授课教师制作的另一个开放的学习资源,希望学习者在磨课师课程学习时,一如在课堂上跟着老师大声地念出每个单字或字母发音,同时自己也能查看发音时各个发音器官是否都正确到位,期望获得更好的学习效果。
本课程第二部份是基础西班牙语文法的学习。因受限于课程时数,本课程我们以适合初学者的基础语法程度做一介绍,以西班牙语动词为例,我们先介绍三种原型动词词尾:-AR、-ER、-IR的现在式「规则变化」,之后再介绍动词「不规则变化中的规则变化」和「完全不规则变化」。
第三部份主要是针对外语学习「说」能力的培养,配合上述教过的基础语法,内容以会话句型为主,搭配不同的主题,包括「问候、介绍、感谢、道歉、请求、邀请、时间与日期、问路、在餐馆、打电话、喝咖啡与闲聊」等等。举凡日常生活中经常会碰到的会话语句,我们都尽可能地按实际情况编写,并翻译成中文。
*详细评分标准依授课教师规定为准。授课教师保有调整评量标准之权利。
周次
单元主题
第一周
课程介绍
1-1课程相关规定(作业、考试、评量)
1-2西班牙语简介(发音、语法、句型)
西班牙语发音(一)
1-3西班牙语字母表与字母发音
1-4元音、双元音的发音
1-5辅音的发音-爆裂音
第二周
西班牙语发音(二)
2-1辅音的发音-摩擦音、塞擦音
2-2辅音的发音-鼻音、边音、颤音
2-3音节
2-4重音
第三周
西班牙语发音(三)
3-1连音
3-2西班牙语字母之辨识
3-3西班牙语基本拼音
3-4发音规则
第四周
期中在线测验
第五周
基础语法(一)
5-1人称代名词、疑问代名词、冠词
5-2动词现在式(词尾规则变化)
5-3动词现在式(词尾不规则变化)
5-4动词现在式(词尾完全不规则变化)
第六周
基础语法(二)
6-1数词
6-2名词的使用
6-3国家、语言
6-4所有格
6-5指示代名词、指示形容词
第七周
会话句型
7-1问候与告别、介绍别人及自己
7-2购物询问价格及品质
7-3场所之位置、职业、家庭成员
7-4时间、日期
第八周
期末在线测验
第一次直播时间:7/24 19:00~20:00
第二次直播时间:8/21 19:00~20:00
每個教材單元影片長度以5-20分鐘為原則,內容就每一課程主題作教學解說。授課教師編寫製作教材與PPT,內容包含發音、文法、會話句型、練習題、測驗題。發音與會話朗讀由授課教師親自錄音(MP3)。
評量之形式包括「作業」(基礎語法練習題,聆聽老師錄音:發音、會話等)是否如實完成、「章節練習題」之作答是否正確、「期中、期末測驗」、「線上討論區」是否提出問題等等。
平時測驗:30 % 6 (週) x 5% 每週會有測驗練習題,只要在規定時間內完成,即可拿到當週5%分數。
未做者,逾時不再給補測機會,當週0分。
平時作業:0 % 請複習當週課程內容,也請點閱延伸資源,老師錄製的OCW和發音動畫,加強自主學習。
議題討論:0 % 有任何學習上問題,請在討論區提問,老師會盡快回覆。
期中測驗:25 % 請在規定時間內完成線上期中測驗。未做者,逾時不再給補測機會。
期末測驗:30 % 請在規定時間內完成線上期末測驗。未做者,逾時不再給補測機會。
直播參與:10 % 2 (次) x 5% 請依規定時間參與直播。未參加者,將拿不到該次5%分數。
課後問卷填答:5 % 請在規定時間內完成,課後問卷,即可拿到5%分數。未做者,0分。
本課程無須背景知識,適合所有對西班牙語有興趣的學習者修習。
1.六週輕鬆學、開口說西班牙語 (Massive Open Online Course磨課師教材)
臺北,五南圖書出版公司,民104/09一版,ISBN 978-957-11-8319-0
2.西班牙語隨身辭典。
臺北,五南圖書出版公司,民105/02一版,ISBN 978-957-11-8461-6
3.基礎西班牙語文法速成。
臺北,五南出版社(原由書泉出版社出版),民104/03再版,ISBN 978--957-11-8065-6
4.進階西班牙語文法速成。
臺北,五南出版社(原由書泉出版社出版),民104/02再版,ISBN 978- 957-11-7993-3
5.圖解西班牙語發音(附贈光碟)
臺北,五南圖書公司,民104/2一版,ISBN 978-957-11-8028-1
6.實用西班牙語會話(平裝附光碟片)
臺北,五南圖書公司,民103/05一版,ISBN 978-957-11-7
本課程證書費用:0元
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