專班課程 不開放自由選修
湖口高中-音樂基礎訓練(109專班)
教師: 陳文婉
2020/08/31
18小時/8週 (報名結束)

摘要

本課程建議學群為【藝術學群】

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目前臺灣正式的音樂科系,教學內容以古典音樂為主,相較之下爵士、流行、世界音樂...等仍為非主流課程,於高等教育中的開放性課程較為稀少,本課程希望以嚴謹的古典音樂理論為立基,規劃涵蓋爵士、流行、世界音樂...等應用面向的音樂基礎訓練教學內容,適合對音樂完全沒有基礎,但未來希望學習古典、流行、爵士音樂…等不同領域的學員。 本課程設計可以減低音樂初學者的挫折感,學生可依自己的程度,自我安排進度預習及複習,每單元的課程講授後,均提供課後測驗,讓學生可以自我訓練和評量。同學可依個別需求不限次數的反覆自我練習。

課程目標

本課程教學目標包含知識、能力及應用三部分:

 (一) 知識:音樂構成的方式介紹

本課程介紹音樂理論常用的基本知識,包含音名、唱名、音符、休止符、譜表、拍號...等。除了西洋古典音樂中的五線譜系統之外,同時也將涵蓋爵士音樂的和絃系統,及流行音樂的簡譜系統。

 (二) 能力:音高音色的辨認能力

學生能夠認識不同樂器的基本構造、特色、及音色,並擁有辨認其音高、音色的能力。

 (三) 應用:音樂元素的重組應用

學生能將所學的音樂知識和能力,靈活應用於單元指定作業中的問題解決,及教學活動中的重組應用。

授課教師

陳文婉副 教授活躍於台灣樂壇,經常有各類型態的音樂會邀約演出。目前專注於鋼琴五重奏的研究,現職本校人文教育學院通識教育中心音樂藝術專任副教授兼數位音樂學士後學程主任,開設音樂基礎訓練磨課師課程,課程為期八週,為入門學習者所需瞭解之基礎音樂訓練課程,將依課程目標推廣至跨領域修習之學習者。



學歷

  • 美國舊金山音樂院音樂研究所碩士
  • 國立台北藝術大學音樂系學士

教學經歷

  • 中原大學人文教育學院通識教育中心音樂藝術專任副教授兼數位音樂學士後學程主任,2014至今
  • 實踐大學音樂系兼任副教授,1993至今

其他經歷

  • 台灣學生音樂比賽室內樂組出題委員。 2012 April
  • 新竹縣學生音樂比賽鋼琴組評審委員。2011December
  • 基隆縣學生音樂比賽鋼琴組評審委員。2011 November
  • 桃園縣和台北市學生音樂比賽鋼琴組評審委員。 2011 October
  • 台灣學生音樂比賽室內樂決賽評審委員。2010 March
  • 台灣學生音樂比賽室內樂決賽評審委員。 2010 March
  • 擔任台南市 公立中學音樂班聯合招生評審委員。 2010 April
  • 實踐大學碩士班入學考評審委員。 2010 May

課程進度表

單元 1:ewant平臺簡單上手

單元 2:音樂元素

單元 3:記譜法

單元 4:音符與拍子

單元 5:節奏

單元 6:常用記號

單元 7:音階

單元 8:音程/三和絃

單元 9:樂器介紹

上課形式

  • 本課程分為8章,每章將由若干個小單元所組成,每個小單元提供約 5~15分鐘的視頻影片。
  • 本課程共計 8週,每週將安排線上測驗題庫,課程將安排線上助教協助同學學習,若同學對於課程內容有問題請踴躍發問。

評分標準

平時測驗 100%

通過標準


課程及格標準:60分滿分:100分

先修科目或先備能力

本課程由最基礎的音樂知識和能力開始教學,適合所有喜愛音樂,但無任何音樂學習基礎者修習。

證書資訊

本課程證書費用:0元

如何申請證書?

1.點選右上方的「小白人」。

2.點選「證書下載」。

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3.畫面即會轉到申請證書系統中,請點選「我要申請證書」。

4.點選「我要搜尋」開始申請證書。

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