用英文看世界(2019秋季班)
教师: 林淑雯,譚延綸 
2019/10/21 ~ 2019/11/18
6小时/7周 (已经开始)

概要

仅管学了这么久的英文,阅读英文新闻时还是觉得很艰深,总是看没几句就很想要放弃,本课程教你如何看得懂、听得懂英文新闻,透过英文万花筒来窥探世界。课程内容结合近期发生之国际新闻事件为课程范例,让学员能在学习英语文的同时能跟上世界潮流,拓广其视野并能以身为地球村之一员对世界发生之事有所关心。

课程目标

1.閱讀、觀看並理解英文新聞

2.運用新聞英文之相關字彙與句法

3.分辨新聞英文與一般英文之相異點

授课教师

  

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林淑雯 老師

 

經歷:

現任國立臺北護理健康大學通識教育中心/休閒產業與健康促進系助理教授

現任國立臺北護理健康大學教務處教學發展組組長

東吳大學兼任助理教授

 

學歷:

英國布里斯托大學University of Bristol

教育學院應用語言學與英語教學博士

專長:英語測驗與評量、英語教學等

 

 

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譚延綸 老師

 

經歷:

玄奘大學通識教育中心講師

美國Winona State University語言中心講師

 

學歷:

英國布里斯托大學University of Bristol

教育學院應用語言學與英語教學博士

專長:英語測驗與評量、英語教學等

课程进度表

第1周:新闻&报纸知多少?

第2周:新词的诞生

第3周:陈腔滥调用得好

第4周:看完头条看本文,怎么都看瞴?

第5周:主动出击

第6周:新闻你我他

课程内容

单元

单元主题

1

新闻&报纸知多少?

-    30秒看懂新闻与报纸文章的分类

-    要来软的还是来硬的?

-    到底甚么才值得报导?

2

新词的诞生

-    1+1等于无限大 (I) : 混成字

-    1+1等于无限大 (II) : 衍生字

-    1+1等于无限大(III): 复合字

-    有些东西越短越好: 头字词&缩写词

3

陈腔滥调用得好

-    「根据可靠消息来源」: 套语

-    俗话说得好: 俗语与成语

-    大苹果遇上铁氟龙: 转喻

-    外行人怎么听得懂? 行话与外来语

-    阿基里斯的脚后跟: 典故

4

看完头条看本文,怎么都看瞴?

-    头条文法对不对

-    头条只能短不能长: 头条特殊用字

-    一个段落看全文: 解析新闻导言

-    从头看到尾: 新闻文章导读

5

主动出击

-    我猜我猜我猜猜猜: 从关键字猜新闻类型

-    有了新闻辞库不用怕

-    听得出弦外之音嘛? 不同角度之新闻分析

-    猜猜我是谁? 新闻报导中不同的角色

6

新闻你我他

-    来当社会小尖兵(I): 政治、经济及科技相关新闻片段

-    来当社会小尖兵 (II): 环境及健康照护相关新闻片段

-    也要走走休闲路线: 娱乐、文艺及运动相关新闻片段

-    出门是否带雨伞~听天气预报怎么说

上课形式

課程主要採用線上教學及互動的方式,以觀看教學影片搭配每週線上課程活動及作業的方式教學。為了加強學員與教師及其他學員互動並確保學習成效,課程每周均搭配線上討論活動、測驗和作業。線上討論活動雖從教學內容延伸,但多以學員能連結真實生活為目標如流行語、電視劇、電影等,並不受限於較為生硬的英文新聞,也將於每次的討論議題中附上實際的範例供學員參考,測驗與作業也盡量符合真實性、即時、語用為目標進行設計,也希望與真實生活的結合增加同儕互評時的一些知識性及樂趣。

评分标准

評量項目

配分標準

典故簡報作業

20%

頭條改寫作業

20%

影片中測驗及課程隨堂測驗

20%

議題討論

15%

同儕評量

10%

期末測驗

15%

合計

100%

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

建議英語文程度達CEF A2等級以上(如全民英檢初級至中級初試、多益約300分等),但只要肯學又對這個世界所發生之事充滿好奇、想要自己去了解的人,都歡迎參加。