Ø 本次課程目前僅開放給人才培育計畫錄取學生。
Ø 報名資格:班排名前20%的國高中職在校生(特殊班及檢附推薦函者不在此限)
Ø 若欲報名課程,請至計畫網站報名,相關資訊請參考網站說明與介紹。
Ø 課程簡介
瞭解電子在原子中運動的幾何形狀,並能計算不同運動的電子能量。 瞭解電子的運動狀態如何影響原子的活性,並能清楚解釋週期表上原子的特性。 瞭解古典分子模式的化學鍵模型(包括離子鍵與共價鍵),並能清楚繪製路易士結構(Lewis Structure)。 瞭解分子的共振結構,並能清楚計算Formal Charge來辨別其穩定性。 瞭解利用「電子對排斥理論」從 Lewis Structure預測此分子的3D立體結構。 瞭解「價鍵理論」如何在 Lewis Structure模式下,將原子軌域與古典分子模行進行完美的混成。 瞭解「分子軌域理論」建立出化學鍵的新模型。 利用「分子軌域理論」解釋分子顏色、導電性與磁性的由來。
1 Section:ewant學習簡單上手:學習平臺功能教學
2 Section:Week 1 新原子模型的需求與量子理論的雛形《6月中旬起開放》
3 Section:Week 2 薛丁格方程式、波函數與氫原子的軌域 《6月中旬起開放》
4 Section:Week 3 單電子與多電子原子軌域的差異《7月8日起開放》
5 Section:Week 4 原子軌域的應用:八隅體、週期表與化學鍵的形成 《7月8日起開放》
6 Section:Week 5 八隅體的應用:離子鍵、共價鍵與路易士結構《7月29日起開放》
7 Section:Week 6 分子的幾何形狀與價鍵理論《7月29日起開放》
8 Section:Week 7 新分子模型的需求與分子軌域理論《8月12日起開放》
9 Section:Week 8 分子軌域理論的應用:顏色、導電與磁性《8月12日起開放》
10 Section:期中考《7月22日起開放》
11 Section:線上即時互動課
12 Section:實體期末考《9月1日舉行》
本課程分為兩大部份,每一部份各分為四大單元。
第一部份(Week 1 ~ Week 4 的課程)介紹如何利用量子力學瞭解原子與電子相互吸引的能階與電子運動的波函數,並進而利用波函數所得到原子軌域解釋八隅體的合理性,元素的週期特性及分子軌域形成的原理;
第二部份(Week 5 ~ Week 8 的課程)則是介紹如利用八隅體及分子軌域不同的理論分別解釋分子化學鍵的複雜性。
週次
單元主題
準備週
(6月中旬)
Ewant學習簡單上手:學習平台功能教學與課程說明
Week 1
(7/1~7/7)
新原子模型的需求與量子理論的雛形
《6月中旬起開放》
Week 2
(7/8~7/14)
薛丁格方程式、波函數與氫原子的軌域
Week 3
(7/15~7/21)
單電子與多電子原子軌域的差異
《7月8日起開放》
Week 4
(7/22~7/28)
原子軌域的應用:八隅體、週期表與化學鍵的形成
期中考
(7/29~8/4)
期中考週
《7月22日起開放》
Week 5
(8/5~8/11)
八隅體的應用:離子鍵、共價鍵與路易士結構
《7月29日起開放》
Week 6
(8/12~8/18)
分子的幾何形狀與價鍵理論
Week 7
(8/19~8/25)
新分子模型的需求與分子軌域理論
《8月12日起開放》
Week 8
(8/26~9/1)
分子軌域理論的應用:顏色、導電與磁性
※課程面授時間表
日期
主題內容
互動方式
7/14(六)10:00–12:00
線上即時互動
7/28(六)10:00–12:00
8/11(六)10:00–12:00
8/25(六)10:00–12:00
9/1(六)13:30–16:00
期末面授與實體測驗
實體面授課堂
◎線上互動將利用Joinnet平台,於線上即時與修課學生作互動授課,將會由樂學網負責提供技術服務,協助教師與學生的連線事宜。
高一化學、熟悉三角函數與其圖形、熟悉指數與對數函數與其圖形及微積分
本課程提供上課講義,不需額外購買教科書。學習者仍可參考坊間書局或以下推薦之統計相關書籍,以獲得更豐富及更深入的學習內容。
(2) 問:哪種人適合上此課? 答:只要對週期表好奇或對下列問題感興趣者,皆適合來上此課:
(3) 問:此課程需要很強的數學背景知識嗎? 答:不需要太強。但還是要對三角函數、指數函數、對數函數及簡單微積分擁有基本觀念。 如果對課程中的數學感到學習困難,每單元的參考資料將會放入與該單元相關的 數學教學影音檔或超連結。