休闲活动是当代人重要的生活内容,也是休闲产业发展的经营核心。然而,人们如何从休闲活动中获得感动,进而产生特有的休闲意义与价值,便是休闲美学想要带领同学一起学习探讨的知识、情意与技术。 本课程规划包括三个部分,分别是休闲美感体验、理论概念讲解以及休闲产业美学。首先借由实际的身体经验来丰富同学们对休闲活动的审美敏感度;继而进行「休闲」、「美学」与「休闲美学」等相关理论概念之讲解;最后是剖析休闲产业发展感动经济的美学基础。 休闲美感体验部分是采翻转教学方法先让同学用身体去体验与感受不同休闲活动的过程,再进行讨论讲解;理论概念讲解部分是以前一阶段的美感经验内容为基础,进一步阐释休闲美学内在的核心概念与理论;休闲产业美学部分是从美学经济的观点以案例介绍国内外休闲产业如何借由空间、文化、活动与服务之美来创造产业竞争力与经济价值;同时再借由作业设计,让学员进行实作练习与观察,强调做中学的体知学习方法。期望开启同学们对休闲活动的美感潜能与展演能力,以有助于深化其未来休闲生活与工作发展。
林錫銓 老師
現職:亞洲大學休閒與遊憩管理學系助理教授
霧峰區樂齡學習中心主任
學歷:台灣大學建築與城鄉研究所博士
台灣大學政治學碩士
經歷:曾任中華民國霧峰文化創意協會理事長,近十年致力推動霧峰文化觀
光發展推動霧峰作為「轉型試驗城鎮」的夢想與願景。
專業:文化觀光治理;社會美學;社區營造
著作:1.政治美學 (2001) 台北市:時英出版社。
2.跨界永續治理 (2007) 台北:韋伯文化出版社。
榮譽:1.教育部100 年度「智慧生活跨領域基礎課程與服務學習課程推廣計畫優良課程獎-「地方文化與智慧社群」課程」。
第1周:休闲感动知多少?
第2周:运动休闲活动体验
第3周:艺文休闲活动体验
第4周:家常休闲活动体验
第5周:第1次作业讨论「休闲活动的美感经验」在线讨论
第6周:休闲美学原理
第7周:第2次作业讨论「美学精神实作练习」在线讨论
第8周:休闲产业的空间美感
第9周:休闲产业的活动美感
第10周:休闲产业的服务美感
第11周:休闲产业的文化美感
第12周:第3次作业讨论「休闲美感空间营造练习」在线讨论
本课程规划包括三个部分,分别是休闲美感体验、理论概念讲解以及休闲产业美学。首先借由实际的身体经验来丰富同学们对休闲活动的审美敏感度;继而进行「休闲」、「美学」与「休闲美学」等相关理论概念之讲解;最后是剖析休闲产业发展感动经济的美学基础。
休闲美感体验部分是采翻转教学方法先让同学用身体去体验与感受不同休闲活动的过程,再进行讨论讲解;理论概念讲解部分是以前一阶段的美感经验内容为基础,进一步阐释休闲美学内在的核心概念与理论;休闲产业美学部分是从美学经济的观点以案例介绍国内外休闲产业如何借由空间、文化、活动与服务之美来创造产业竞争力与经济价值;同时再借由作业设计,让学员进行实作练习与观察,强调做中学的体知学习方法。期望开启同学们对休闲活动的美感潜能与展演能力,以有助于深化其未来休闲生活与工作发展。
本課程分為12個主要單元,每個單元將由2個小單元所組成,每個小單元提供一段10~15分鐘的視頻影片。每週配合課程內容提供隨堂測驗,以幫助學習者快速確認是否瞭解上課內容,另3四作業練習並做線上討論,將實作的練習與觀察融入整體學習中。三次作業練習的考核標準請參見「評分標準說明」。
本課程提供亞洲大學學生修讀,不核發線上通過證明。
本課程無須背景知識,適合休閒產業管理、一般民眾與樂齡教育之學習。
1.我在此課程可以有什麼收穫?
答:可以更深入各個休閒活動的內在感動,並了解休閒產業的美感競爭力。
2.休息此課程需要實作練習嗎?
答:需要;或透過作業設計讓同學實作練習。
3.此課程是否會提供上課投影片?
答:有
4.有無相關的課程可以推薦?
答:文化點金術:文化觀光的創意行銷實作
5.我修習完此課程是否將獲得相關證書?
答:可以
本課程證書費用:500元
如何申請證書?
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