圖像中的藝術與文化
Teacher: 連啟元
2020/03/02 ~ 2020/07/05
18Hours/18Weeks (Current Running)

Abstract

本課程主要是藉由圖像作為歷史的文本,理解政治、社會、文化等發展脈絡,並理解圖像的構成,以及背後的多重意涵。經由深刻的觀看過程,討論圖像的觀點、主題與形式,思考圖像中歷史與藝術、文化的研究可能。
透過圖像的觀看,將圖像放入歷史脈絡,進行多元的考察,從文化、政治、物質的層面。同時,瞭解圖像創作的背後過程,藝術家、贊助者和觀看者的愛好,以及預期圖像會發生何種作用等,更能完整理解一幅圖像所代表的整體意涵。而圖像的本身並非只是分析的資料,更重要的是如何利用圖像來解讀歷史,同時從圖像之中,探尋隱沒在圖像背後的各種歷史訊息。本課程依照主題探討的方式,以歷史時間縱軸的變化,理解各時代繪畫的演變與差異,最後對社會文化的認知提出分析與批判,不僅能學習到審美的感知,更能深入理解當時社會的文化與價值。

Course Objective

本課程藉由視覺圖像的觀看,進而理解歷史發展脈絡,並藉以建立尊重多元文化的態度,培養思考、批判的精神,主要學習目標為:
1、理解圖像與政治、文化、歷史研究的關係。
2、探討圖像史料存在的某些問題與侷限性。
3、培養學生歷史思維的能力,並理解圖像背後的多重真相。

 Instructor

連啟元 老師


學 歷 :中國文化大學史學研究所博士

經 歷
1. 中國文化大學史學系 助理教授、副教授
2. 中國文化大學 104學年校級暨院級教學特優教師
3. 中國文化大學 105學年度文學院教學顧問團 顧問教授
4. 中國文化大學 107學年全校傑出通識教育教師

Course Schedule

1 Section:課程簡介

2 Section:主題一:漢代T型帛的生死世界

3 Section:主題二:竹林七賢的清談表像

4 Section:主題三: 帝王形象塑造與〈便橋會盟圖卷〉

5 Section:主題四: 性別文化與流行與〈虢國夫人游春圖〉

6 Section:主題四: 性別文化與流行與〈虢國夫人游春圖〉

7 Section:主題五: 商業生活百態的〈清明上河圖〉

8 Section:主題六: 考試文化與情緒的〈觀榜圖〉

9 Section:主題七: 東西方的大航海時代

10 Section:主題七: 東西方的大航海時代

11 Section:主題八: 他者之眼:西方眼中的東方

12 Section:主題九: 想像與觀看:早期臺灣原住民圖像

13 Section:主題九: 想像與觀看:早期臺灣原住民圖像

14 Section:主題十: 特洛伊戰爭下的諸神之戰

15 Section:主題十: 特洛伊戰爭下的諸神之戰

16 Section:主題十一: 路易十四圖像的真實與虛構

17 Section:主題十二: 從台展三少年談藝術與社會文化

18 Section:期末成果評量

Course Contents

主題一: 漢代T型帛的生死世界

主題二: 竹林七賢的清談表像

主題三: 帝王形象塑造與〈便橋會盟圖卷〉

主題四: 性別文化與流行與〈虢國夫人游春圖〉

主題五: 商業生活百態的〈清明上河圖〉

主題六: 考試文化與情緒的〈觀榜圖〉

主題七: 東西方的大航海時代

主題八: 他者之眼:西方眼中的東方

主題九: 想像與觀看:早期臺灣原住民圖像

主題十: 特洛伊戰爭下的諸神之戰

主題十一: 路易十四圖像的真實與虛構

主題十二: 從台展三少年談藝術與社會文化

 

每一主題由4-6個子單元構成,每子單元影片長度不超過20分鐘,以利同學利用空餘時間學習。每子單元後附有簡單的、檢核性的測驗,用以確認同學學習效果。

Course Mode

本課程分為12個主題,每一主題由4-6個子單元構成,每子單元影片長度不超過20分鐘,以利同學利用空餘時間學習。每週附有簡單的、檢核性的測驗,用以確認同學學習效果。另安排期末考、作業用以考核學習成果,考核標準請參見「評分標準說明」。

一次面授課程,目的為確認身分與協助同學製作期末成果。外校遠程同學若不克參加,以線上直播與Call in + 額外的報告方式完成。

 

線上討論區互動事項:

除了使用課程平台外,還會使用FB google 表單作為討論與成果分享平台。

Grading Policy

1. 學分生

  • 作業、測驗:

平時測驗:佔總分60%。(每個主題結束後,均有對應作業與測驗)

參與討論:佔總分10%。(線上討論、FB參與情況)

  • 期末考:

1. 期中報告/期中考:佔總分20%

2. 實體期末考試:佔總分10%

 

2. 興趣學習學員

  • 作業、測驗:

平時測驗:佔總分60%。(每個主題結束後,均有對應作業與測驗)

參與討論:佔總分20%。(線上討論、FB參與情況)

  • 期末考:

期末報告。佔總分20%

Passing Criteria


Course Passing Grade:60Grade Memo:Full Score 100 point

Prerequisites

本課程無須背景知識,適合所有對藝術、文化、歷史有興趣的學習者修習。

Course Suggest

1. 教師自編講義(每講都有)

2. 延伸參考閱讀建議:

  • 王世宗,《歷史與圖像:文明發展軌跡的尋思》,台北:三民,2009
  • 彼得‧伯克,楊豫譯,《圖像證史》,北京:北京大學出版社,2008
  • 柯律格,《長物志:早期現代中國的物質文化與社會狀況》,北京:三聯書店,2007
  • 陳懷恩,《圖像學:視覺藝術的意義與解釋》,台北:如果出版社,2008

Course Q&A

1.我修習完此課程是否將獲得相關證書?
Mark回答:見下方「證書資訊」。另外,在幾個承認學校中,有學分。

2. 我沒有修過MOOC課程,需要準備什麼?
Mark回答:對藝術與文化有興趣的心、找時間看影片做作業的動力。

3. 我修習此課程需要相關基礎嗎?
Mark回答:需要一個會觀看、思考的態度,與高一以上歷史基礎知識。

4. 我在此課程可以有什麼收穫?
Mark回答:知道藝術、文化、歷史的關連性

5. 此課程是否會提供上課投影片?
Mark回答:全部都會

6. 我不小心錯過作業繳交期限了,能不能讓我補交作業?
Mark回答:不能,因為有同學互評。直接扣分。

7. 作業上傳可以使用那些格式?
Mark回答:每次作業會規定

Certificate

本課程證書費用:500元

如何申請證書?

1.點選右上方的「小白人」。

2.點選「證書下載」。

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3.畫面即會轉到申請證書系統中,請點選「我要申請證書」。

4.點選「我要搜尋」開始申請證書。

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詳細證書下載流程說明請點這裡