由拉邦的動作分析理論，學員可以獲得明確的方法，觀察到動作現象之深層意義。這種分析的能力，不只針對舞蹈老師觀察能力的改進、評論者之深度判斷技巧、職業舞者動作的了解改良、編舞者更多創作的可能性有幫助，亦能對人類日常生活、隨時可見的動作行為有更深的了解。
在一舉一動、一顰一笑之間，動作其實是人類最真實的語言。本課程將以影響二十世紀舞蹈肢體科學發展的「拉邦動作分析法」為主要素材，引導學員了解人的身體極限，讓學員能學習到明確的方法、訓練自己的敏銳度，進而能觀察到動作現象的深層意義。
動作分析的能力，不僅僅只對表演藝術者觀察能力的改進、評論者之深度判斷技巧的提升、職業舞者動作的了解改良等等有幫助，亦能對人類日常生活、隨時可見的動作行為有更深的了解。透過本課程的訓練，將培養學員認識自己、探究自己能力，最終成為一個對生命充滿好奇的觀察者。
王雲幼教授，國立臺北藝術大學舞蹈系教授，世界舞蹈聯盟亞太地區主席，於2012台灣國際舞蹈論壇任總主席，為雲門舞集創始團員。
1983年獲伊利諾大學表演與編創舞蹈碩士，為紐約舞譜局教師及讀譜者(1984)，1996年取得拉邦動作分析資格證書，皮拉蒂資格證書培訓中。舞譜重建作品含尼金斯基經典舞作《牧神的午後》(2006)、為新古典舞團重現索克羅（Anna Sokolow）作品《夢魘》、《房間》等，1985-2012年間共計完成舞譜重建演出28首。編創之舞作常見於美國與亞洲各國(1978-2012)。
教授深覺舞蹈實務與學術研究之重要，其學術論文及多面向文章發表於以色列、馬來西亞、美國及台灣專業期刊。並於2004年起，任菁霖文藝基金會執行長，致力幫助年輕藝術家之成長與走向國際之推動。
第1週:動作分析簡介 ＆ 身體I
第2週:身體II
第3週:勁力(Effort) & 動作外形I (Shape I)
第4週:動作外形II (Shape II) ＆ 空間學I (Space I)
第5週:空間學II (Space II) ＆ 真實動作
第6週:動作分析實作
「肢體語言」的塑造是近年來很流行的課題。美國總統歐巴馬就有聘請肢體語言教練安妮塔．鄧恩（Anita Dunn）來讓他的演講可以更加容易說服別人，取得他人信任。而拉邦動作分析是一個有系統的方式來歸類與分析人類的動作模式，其基本的元素包括：空間(space)、時間(time)、勁力(energy)。藉由了解身體與上述三者的關聯，來了解身體符碼，尋求出更有效的身體語言來增進溝通能力。課程中將經由提升學員對動作分析基本元素的了解，訓練學員的觀察能力，讓學員能透過訓練，正確解讀動作中所隱含的意圖與情感。
本課程分為六個主要單元，每個單元將由數個小單元所組成，每個小單元提供一段10~15分鐘的視頻影片。舞蹈相關教學強調實作，在動作不斷重覆中進行修正及調整，由於教學者無法親臨現場指導學習者動作，故於課程設計特別注重對於自我／他人身體的觀察、體會，並藉由及自我拍攝身體動作影片分享與同儕互評，極力讓學習者能夠有合作學習的機會與能力，進而跨越舞蹈相關教學固有的人數限制。
40% 完成率。
20% 參與發言論述。
20% 按時作業繳交，內容豐富，富有創意。
20% 期末報告（封面、1頁摘要、8頁正文、佐證影像圖片與附錄）。
觀察、實作與討論，三者構成了每個單元的形成性評量。學生透過觀察與體驗，自我反思、參與討論；老師透過學生討論的品質及次數，瞭解學習狀況。
無
自訂教材，於授課期間開放。
本課程證書費用：500元
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