專班課程 不開放自由選修
桃園高中-廣告策略與企劃實務(111專班)
教師: 陳怡廷,黃毓超
2022/07/01~2023/06/30
9小時/9週 (報名結束)

摘要

本課程建議之高中學群為【管理學群】、【資訊學群】
本課程建議之高職群別為【商業與管理群】【電機與電子群】

本課程為傳播與商管共授之專業選修課程,為培養學生能具備行銷、消費行為與廣告策略、企劃與溝通之知能。

此為高中自主學習申請計劃書參考範例,請依據實際狀況增減修改內容。



課程目標

課程具體教學目標有三:

1. 瞭解廣告與消費行為之理論與應用方法。

2. 探討廣告策略內涵與執行手法,以商業個案讓學生理解如何運作廣告策略。

3.  深入了解廣告產業與製作流程,並實際操作與練習廣告策略在商品企劃銷售上。


授課教師

 

黃毓超 老師


國立東華大學 原住民民族學院 民族語言與傳播學系

專長:電腦中介傳播、社會網絡分析

 

陳怡廷 老師


國立東華大學 管理學院 國際企業學系

專長:網路口碑、行銷傳播、定性研究、消費文化


課程進度表

第1週:ewant平臺簡單上手

第2週:廣告定義與產業

第3週:產品與品牌分析

第4週:消費行為與動機

第5週:廣告企劃與調查 ①

第6週:廣告企劃與調查 ②

第7週:媒體概說與計畫 ①

第8週:媒體概說與計畫 ②

第9週:廣告創意與評估 ①

第10週:廣告創意與評估 ②

課程內容

課程為傳播與商管兩方老師共同授課,以理論結合實務方式進行教材設計與教學活動,讓學生在學習行銷理論、消費行為分析與廣告溝通模式後,能應用所學,實際操作行銷分析與廣告策略企劃工作,啟動傳播與商業管理的跨領域學習。


上課形式

課程進行方式將使用到以下三種模式:

  • 案例學習:課程教材著重與實務相關的廣告案例討論,以授課教師過去實務經歷(兩位授課教師曾於廣告代理商經手之案例)或當前熱門/經典的行銷案例帶入主題,進行分析與討論。

  • 設計式學習:透過設計思考原理,開發課題習作學習單,讓學生透過學習單的邏輯框架,思考並動手設計廣告策略與市場銷售的企劃發展。

  • 專題學習:因課程以實務為導向,目標是讓學生除學習相關理論外,且能實際操作與練習廣告策略企劃、廣告創意發想與媒體購買計劃等工作,故設計與授課單元連動之作業與活動,且於課程結束時能撰寫完整之廣告企劃書。

評分標準

  • 8份小測驗(佔總成績100%)

通過標準


課程及格標準:60分滿分:100分

先修科目或先備能力

建議具備商管/廣告基礎知識或曾修習過「行銷學原理」、「廣告學概論」課程。

證書資訊

本課程為「縣市數位教學專區」課程,通過課程標準的學員可免費下載電子版證書

如何下載證書?

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