逐格动画 | 定格动画(2018春季班)
教师: 謝珮雯,陳岡緯

2018/03/05 ~ 2018/05/21
9小时/18周 (报名结束)

概要

1.详细的制作步骤:

 由材料准备开始详细介绍

 不遗漏的影片制作纪录

 影片与老师讲解同步说明

2.偶动画拍摄知能:

 动画的影格观念

 详细介绍操偶方式的重点

 搭建偶动画的简易拍摄环境

3.分享学习之乐:

 学员互相间分享彼此作品观察优点

 透过讨论回馈学习意见

 教学之间启发学员互动思辨的乐趣

4.特别来宾经验分享:

 分享专家的「偶动画电影长片」之路

 分享专家之「原创偶角色」创作经验

 分享专家在「创偶专业领域的商业表现」

课程目标

此课程含五个学习主题,共计 34 个小单元,并依照课程进度安排不同的课程内容,借以促进互动学习并建立跨领域对话之思辨能力。

学习主题目标规划如下:

1.「逐格动画」认识逐格动画中直接处理类的创作媒材。

2.「偶的制作」学习从零开始打造一个可以动的偶。

3.「拍摄舞台制作」学习建立偶动画之拍摄场景。

4.「偶动画开拍」学习拍摄偶动画专业技巧。

5.「偶工作室专访」透过偶动画经验认识专业领域。

授课教师

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谢珮雯老师

| 数位课程经历 |

正修科大校内 SPOC 课程 Stop Motion Animation( 逐格动画 | 定格动画 ) 授课教师 Eclass 平台修课人数 :648 人

 

| 其他资历 |

2016 第五届「台南39小时拍片竞赛」总策展人。

2016 职人物语─ 105 公用频道影像 _ 评审委员。

2016 屏东双流国家森林短片竞赛 _ 评审委员。

2016 iAniMagic 国际动画短片竞赛_评审委员

2015 担任第十五届「南方影展」不分类决审评审。

2015 红顶谷创「征礼启示」动画展策展人。

2015 高雄全运会「开幕动画最终曲_宜居」动画制作导演。

2015 云科大艺术中心「动画十三_好视野影展」策展人。

2015 蓝灯号「设计类老师开会中」图文展策展人。

2015 红顶谷创「食间旅行」动画展共同策展人。

2014 担任第十四届「南方影展」动画竞赛类评审。

2014 担任第九届「KT科技与人文艺术创意竞赛」评审。

2014 担任新竹「黑蝙蝠中队」动画竞标审查委员。

2014 南方影展「光」动画十三单元策展人。

2013 担任台法 3D 动画创作及科技艺术跨国视讯工作坊,决赛评审。

2014 南方影展「光」动画十三单元策展人。

2013 高雄设计节「设计学堂」协同策展人。

2013 高雄设计节「打开新视界、亚洲新世代」B7仓库协同策展人。

2013 南方影展「沙漠繁花」动画十三单元策展人。

2012 法国庞毕度中心亚洲动漫星球_台湾动画单元策展人

2011~2014 监制导演富邦文教基金会-青少年发声「酱摄酿摄」。

2012 公共电视「小导演大梦想」短片计划(动画监制)。

2010 高雄市立美术馆「皮克斯」动画讲座(演讲)。

2010~2013 公共电视「行动创意」短片计划(动画监制)。

2009 高雄市政府-「世界运动会入口网站 flash 网路世运游戏制作」。

2008 宜兰「国际儿童电影节」种子动画营讲师。

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陈冈纬老师

| 数位课程经历 |

正修科大校内 SPOC 课程 Stop Motion Animation( 逐格动画 | 定格动画 ) 授课教师 Eclass 平台修课人数 :648 人

 

| 其他资历 |

2013 ~ 2016 正修科技大学 / 数位多媒体设计系 – 专任讲师

2013 获选第 13 梯次 101 年度高雄文创设计人才回流驻市计划

2013 成立后空翻工作室 BACKFLIP! STUDIO

2013 远东科技大学 / 数位媒体设计与管理学系 – 兼任讲师

2012-2013 实践大学高雄校区 / 资讯模拟与设计学系 – 兼任讲师

2011-2012 台南 Studio2 贰号动画工作室 – 制片

2011-2012 高雄市数位内容创意中心 – 副理

2011-2012 台南应用科技大学 多媒体动画系 – 业界教师

2007-2011 高雄雅奕超媒体国际有限公司 – 动画导演

2007-2009 高雄中华艺术学校 多媒体动画科 – 兼任教师

2009 「动画创意现场 - 台湾动画导演名作大剖析」书籍共同出版

2007 获选国家文艺基金会 96 年度第二期视听艺术类补助案「胜利路 79 号」

2007 公共电视 E4KIDS 儿童美语发音教学动画制作

2005 汉字文化节活动片头开场动画制作

2005 获选工业局数位内容学院 国际动画导演菁英培训计划

2005 经济部工业局数位内容学院动画短片创作菁英培训计划

2005 获选第二届东森购物王令麟传播菁英奖学金

2005 行政院 921 重建委员会 / 地震纪念系列活动 / 偶动画「鸡妈妈香蕉园」/ 美术设计

2004 获得世安艺术创作赞助「音像艺术奖」

2003 获选国家文艺基金会92年度第二期视听艺术类补助案「下班时间」手绘动画

2002 获选行政院新闻局九十一学年度电影奖学金

2002 台中畯珑媒体行销有限公司 – 美术设计

| 展出经历 |

2013 高雄设计节「创意 © 城市 / 国际主题展」高雄创意人单元展出

2013 高雄设计节「打开新视界 / 亚洲新世代视觉影像创作展」

2013 台中「中友创意设计展」 / 插画展

2013 台中「勤美诚品夏日艺术祭 / 百鸟开店计划」 / 立体装置展

2012 新北市府中 15 动画故事馆 - 开幕展「动的钥匙」参展艺术家

2012 台南市神农街凤凰特区「在桌上跳舞」动画桌创作展

2012 法国庞毕度中心「亚洲动漫节」 台湾动画单元 - 策展协助与作品展出 2012 浙江美术馆动画季 台湾独立动画介绍单元展出

2012 未来电影日 / 未来影展 X 台湾动画创意展

2010 展出 一果影艺空间之『梦五境』台湾独立制作动画影展

2006 展出 台中国立美术馆 启动西儿特五感总动员

2006 展出 诚品信义店 脑天气十大影音专题影展 / 类人 - 音乐动画专题

课程进度表

第1周:第一周课程:stop motion 入门

第2周:第二周课程:认识剪纸动画与准备材料

第3周:第三周课程:制作偶的骨架

第4周:第四周课程:制作偶头

第5周:第五周课程:制作可替换口部的偶头

第6周:第六周课程:偶的头发与衣服

第7周:第七周课程:道具与拍摄台制作

第8周:第八周课程:一部偶动画的规划与制作

第9周:第九周课程:偶动画工作室专访

课程内容

        台湾较少有 STOP MOTION 的教育机构和学习资源,一直以来有兴趣的人多半透过自学,或是求教于具经验之资深人士分享各种创作手法,过程旷日费时。且 STOP MOTION由材质到拍摄的各种手法,可说是五花八门,也较没有一个条列化的步骤供有志学习STOP MOTION技术的学员入门,本课程将引导学员依循制作步骤,完成偶动画。

  动画是依照视觉暂留原理而来,基本观念是一秒钟播放超过八张图像来形成动态画面,称之为影格播放,若能掌握并且了解影格规划,偶动画的的表演便可活灵活现,在课程中亦将实际来示范拍摄,由舞台到偶的表演与拍摄都 有安排教学单元。


  透过学员间的分享,体现「共同学习」以及「及时回馈」的学习成效,并希望能向更多人推广这项稳步学习,有趣的技术。

  于第九周课程进行特别来宾的访谈,前进台湾现有的偶动画创作工作坊,贴身访问动画导演、如入围第54届金马奖的导演黄匀弦与唐治中等人一起谈谈他们的偶动画与工作室的故事。借由资深经验的专家们分享,让学员们更加了解偶动画产业。

上课形式

  • 本课程于线上平台经营,学习对象不限定。


本课程其主要为实作课,分为五个主要单元,每个单元将由数个小单元所组成,每个小单元提供一段10~30分钟的视频影片。学员只需要随著影片中的制作方式,逐步骤制作每个单元的进度,就可轻松完成学习。

 

课程规划每周有不同的主题讨论与课程作业,像是配合课程内容提供随堂测验或是由课程助教抛出与课程相关的议题等等,借此来勉励学员发表想法,学员们亦可以向助教询问与交流制作上的感想或问题。透过线上平台,体现「共同学习」以及「及时回馈」的学习成效。

周次

单元主题

影音时数

第一周

单元 1-1 stop motion 入门

单元 1-2 沙动画

单元 1-3 油彩动画

单元 1-4 动魔法术~制作第一部逐格动画

1小时

第二周

 

第三周

单元 1-5 剪纸动画(上)

单元 1-6 剪纸动画(下)

单元 2-1 准备与认识材料

单元 2-2 设计偶的外型

1小时

第四周

 

 

第五周

单元 2-3-1 制作偶的骨架(上)

单元 2-3-2 制作偶的骨架(下)

单元 2-4-1 包覆可动偶骨架(上)

单元 2-4-2 包覆可动偶骨架(下)

1小时

第六周

 

 

第七周

单元 2-5-1 制作偶头(上)

单元 2-5-2 制作偶头(下)

单元 2-5-3 制作可以动眼球的眼窝

单元 2-5-4 黏土式偶+羊毛毡式偶

1小时

第八周

 

 

第九周

单元 2-6-1 制作可替换口部的偶头(上)

单元 2-6-2 制作可替换口部的偶头(下)

单元 2-6-3 偶动画专题创作采访_缘见

1小时

第十周

 

 

第十一周

单元 2-7-1 涂色与衣服(上)

单元 2-7-2 涂色与衣服(下)

单元 2-8-1 制作偶的头发(上)

单元 2-8-1 制作偶的头发(下)

1小时

第十二周

 

 

第十三周

单元 3-1-1 道具制作(上)

单元 3-1-2 道具制作(下)

单元 3-2-1 拍摄台设计与制作(上)

单元 3-2-1 拍摄台设计与制作(下)

1小时

第十四周

 

 

第十五周

单元 4-1 进行拍摄之一

单元 4-2 进行拍摄之二

单元 4-3 进行拍摄之三

单元 4-4 进行拍摄之四

1小时

第十六周

 

 

第十七周

单元 5-1 工作室访问

单元 5-2 工作室访问

单元 5-3 工作室访问

1小时

第十八周

课程关闭

 

评分标准

  • 课程参与度 36% 
    ・「学员学习感想回馈评量」:观察学员学习感想回馈的评量上能协助课程调整学员的学习反应, 如学习中突遇障碍,或是反应加不加等等,这些「及时回馈」之意见, 能有助于回朔调整课程内容。注:此部份即每周平台议题讨论。

・「同侪互评」 :选定其中四次的重点作业,分别是:第 3 周的课程活动A「动魔法 术」、第 4 周的课程活动B「画 fun 偶」、期中评量「偶的制作」、 期末评量「最终整合拍摄之偶动画作品」。

  • 学习进度 40%

・「学员实作之评量」:在每一个单元上都需要学员投入依步骤完成作业,并上传画面,在 此实作评量中,学员还可互相对照各学员的完成画面,来了解彼此 的学习理解状况,透过学员讨论,帮助学习。

・「每周测验」:每周有五题测验题,目的在回朔课程的提示重点,持续完成六周的 每周测验,持之以恒,完成学习进度的耐力门槛。

 

・「翻转教学活动 / 活动A:动魔法术」

1. 完成 2 秒钟的影像作品。

 2. 画面要求:将书包中的书本与文具等等物品摆放在书桌或是平坦 的地上,试著让其中的至少 2 个物品,调换位子。

 

・「翻转教学活动 / 活动B:画 fun 偶」:

1. 完成 1 张照片作品。

2. 画面要求:将生活中的小道具摆放在白纸上,并利用想像力,画 上线条,来完成脸的画面(比如利用剪刀摆在纸上变成眼镜,再用 画的把眼镜以外脸的轮廓补上。)。

  • 专题评量 24%

・期中评量「完成偶的制作」

期中偶制作的要求如下列描述,偶身体的部分,首先除了骨架,也 完成包覆在金属骨架上的软材质;偶头的部分,完成安装。

 

・期末评量「最终整合拍摄之偶动画作品」

此课程的目的在于引导对 Stop Motion 有兴趣的学员,能完成偶动 画的制作,因此在最终的整合单元中,将鼓励学员完成数秒偶动画 作品的拍摄,以分享的性质上传作品,由于难度较高,此作品在整个课程中配分较低,意在鼓励学员自发性的创作。

通过标准


课程及格标准:60分满分:100分

先修科目或先备能力

本门课为学习动画手法的辅助课程,不需要具备专业知识,但需要有使用美工工具的细心。

建议参考书目

定格动画-stop-motion-animation (如何制作与分享创意影片)

梅尔文.特南  著

龙溪出版社

常见问答集

  • 我在此课程中,可以有什么收获?

于本课程中,你可以:
1.认识逐格动画中直接处理类的创作媒材。
2.学习从零开始打造一个可以动的偶。
3.可以学习建立偶动画之舞台拍摄场景。
4.可以学习拍摄偶动画专业技巧。
5.可以透过偶工作室专访来认识专业领域。
且本课程属于定格动画的入门知识课,鼓励学员于本课程中培养自主学习,也希望在课程结束后,学员可以带著热忱持续完成更多的偶动画创作。

 

  • 我修习此课程需要据要具备美术基础吗?

答案:没有一定需要,若在学习上有任何问题,学员皆可以在讨论区发问,课程助教会答复问题协助学员。

 

  • 作业上传可以使用那些格式?

答案:作业格式依照课程公告为主,且影片必须成功上传至youtube。

 

  • 课程素材or课程工具要去哪里准备?

答案:均可以在美术材料行取得,可以先搜寻住家附近的美术材料行,应可以轻易取得课程所需的素材与材料;或是学员也可以在讨论区发问,课程助教会答复问题协助学员。

 

  • 课程结束后是否能继续学习呢?

答案:本课程于ewant平台仅限开课期间(18周)进行线上教学,若错过本次开课没关系,本课程将于2018年2月或3月进行第二次开课,欢迎学员再次报名上课喔!备注:请搜寻FB粉丝专页正修科大MOOCs,避免开课期间跑错平台

 

  • 修习完此课程是否将获得相关证书?

答案:有的,完课且获得合格的学员将可取得完课证书。

 

  • 此课程可以抵免什么学分呢?

答案:凡是正修科大日间部学生拿到本课程之完课证书,即可抵免本校通识不限领域1学分。

 

  • 如果成绩合格/不合格,下次还可以再选修吗?

答案:可以,本课程不限选修次数,但完课证书只能抵免一次喔!