現代柯南-跟著瑪斯一起探索檢驗世界(2018秋季班)
教師: 林惠茹
系列-醫學檢驗系列     新生學院-慈濟大學     

2018/09/10 ~ 2018/11/18
12小時/10週 (已經開始)

摘要

『現代柯南-跟著瑪斯一起探索檢驗世界』課程,以磨課師開放教育的方式,提供全方位毒品檢測鑑識知能,並加入劑量概念單元及質譜儀基本介紹及強化濫用藥物檢驗的知能與毒品防制的認知,讓想學習的人在沒有時間、空間的限制之下,學習到他們所想要的知識,甚至瞭解檢驗與現今社會相關議題的關係(如:藥物濫用、檢驗知識)。

  透過生活化案例及Q版人物(瑪斯)引導下,以鑑識科學的角度來探索毒品檢驗世界,從樣品收集、樣品間的特性差異、簡易的免疫檢驗、精確的質譜儀檢驗、大麻開放與否問題及海洛因成癮問題;透過偵探故事情境,讓學員跟隨卡通人物『瑪斯』以解開案例的方式,進行活潑有趣的主題式學習;並在懸疑情節當中瞭解與應用藥物、毒物檢驗知識及技能,增進群眾瞭解毒物與藥物的區別、基本毒品檢驗知識及技能,有助引導社會大眾獲得正確觀念,進而嚇阻毒品使用,維護社會安寧。

課程目標

1、增進學員認識檢驗領域的基本知識。

2、啟發學員對檢驗的興趣,進而關心當前世界中檢驗技術相關發展與應用。

授課教師

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  • 授課教師: 林惠茹老師
  • 課程團隊: 數位教學設計師黃玉雯、插畫及簡報設計師林子琦、後製剪輯師週中偉、何冠儀、陳怡萱、蔡侑霖
  • 授課教師學經歷與專長

林惠茹老師畢業於慈濟大學醫學科學研究所博士主修醫學檢驗,目前任職於慈濟大學醫學檢驗生物技術學系副教授

  • 授課教師具備之專業證照:

醫事檢驗師執照 (010336)、醫事檢驗臨床指導教師證書 (醫檢教字 基104-0019號)、測試實驗室主管訓練合格證書(TAF-TH98010-C-08)

  • 授課教師於該領域的業界經歷: 慈濟大學濫用藥物檢驗中心研發技術員、慈濟大學殘留農藥檢驗中心品質主管
  • 授課教師教學榮耀:101學年校級教學優良教師、104學年校級教學優良教師、106年大中華區MOOC慕課競賽課程設計與品質佳作 (本課程)、106年教育部磨課師標竿課程獎(本課程)、106年中華民國數位學習學會學習科技金質獎 (課程:現代柯南之食安大宅門)、106年度北二區教學創新課程競賽 佳作 (全國性教學競賽)、107年度大學教師優良創新課程及教學競賽佳作 (全國性教學競賽)、107年度教育部教學實踐研究計畫 (STOL project)

林惠茹老師具有豐富之醫學檢驗之實務經驗與理論背景,期能透過教學專業經驗,帶領學生用淺顯易懂的方式瞭解深奧複雜的醫學檢驗知識。

  • 授課教師遠距教學經驗

重要數位教學培訓證書: MOOCs on MOOCs level 1線上學習課程完成證書 (TWMOOCx-LC-00009)、Flipped learning certificate level 1 (國際翻轉教學認證證書)
遠距教學課程:104教育部磨課師課程-現代柯南-跟著瑪斯一起探索檢驗世界、105教育部磨課師課程--現代柯南之食安大宅門、106教育部磨課師課程--現代柯南之健康數據學堂、106教育部磨課師系列課程--現代柯南之臨床數據判讀

課程進度表

第1週:第1周柯南撿到的樣品 (濫用藥物檢驗樣品篇)

第2週:第2周柯南變聲器遺失! (濫用藥物檢驗樣品篇)

第3週:第3周 藥物在人體的旅程 (濫用藥物代謝知識篇)

第4週:第4周柯南的判斷 part 1 (濫用藥物檢驗判斷篇)

第5週:第5周柯南的判斷 part 2 風險評估 (濫用藥物檢驗判斷篇)

第6週:第6周柯南的放大鏡一號: 一條線?二條線? (濫用藥物檢驗工具篇)

第7週:第7周 柯南的放大鏡二號: 真相只有一個 (濫用藥物檢驗工具篇)

第8週:第8周 柯南團隊出動:啟動徽章呼喚夥伴 (濫用藥物成癮世界觀)

第9週:作業繳交區+優良作業讚美時間

第10週:學習問卷+期末考大挑戰

課程內容

以鑑識科學的角度來探索毒品檢驗世界,從樣品收集、各樣品間特性的差異、免疫檢驗的基本原理及限制、確認檢驗質譜儀基本原理、整合性問題應用、大麻開放與否問題及海洛因成癮問題;透過偵探冒險情境,讓學員跟隨卡通人物『瑪斯』以解開案例的方式,進行活潑有趣的主題式學習;並在懸疑情節當中瞭解與應用藥物、毒物檢驗知識及技能,增進群眾瞭解毒物與藥物的區別、基本毒品檢驗知識及技能。

重點摘要

  • 濫用藥物檢驗樣品篇
  • 濫用藥物檢驗工具篇
  • 濫用藥物成癮世界觀

上課形式

本課程分為八個主要學習單元,每個單元由數個小單元所組成,每個小單元提供一段5-15分鐘的教學影片,在影片結束後,會有一個喚醒回憶且重組知識的小測驗。此外也安排討論區及作業,多元學習讓你在「現代柯南,跟著瑪斯一起探索檢驗世界」課程中有趟充實且愉快的學習旅程。

重點摘要

  • 本課程分成8週, 每週課程約分為1-3個大單元,各大單元均分為數個小單元。
  • 每個小單元提供一段 5~15分鐘的視頻影片。
  • 每週課程結束會有線上測驗。
  • 歡迎學員加入 現代柯南環遊檢驗世界 臉書FB粉專
  • https://www.facebook.com/modern.conan/

評分標準

  • 形成性評量:
    • 完成全部教學影音閱讀 佔10%
    • 每週評量測驗 佔20%
    • 作業 佔20% (得分密技:一定要看評量尺規細節說明)
  • 期末考:
    • 考試範圍為1-8週課程,線上測驗方式進行,佔總成績20% (僅限一次作答)
  • 參與發言與討論:針對搭配課程內容會有討論議題。參與發言及討論情形佔總成績30%,獲同學及課程團隊肯定之發言及回文,即可獲得分數。

通過標準


課程及格標準:70分滿分:100分

先修科目或先備能力

本課程適合濫用藥物檢驗基礎學習者,且具備「基礎生物學」的基礎知識,在本課程中有許多需要思考的議題,保持學習力及毅力就是本課程最需要的先備能力。

建議參考書目

1.Drugs and Society. G.R. Hanson, P.J Venturelli, A.E. Fleckenstein. 12th Ed. Jones and Bartlett Publishers, Boston U.S.A. 2015.

2. 濫用藥物尿液檢驗作業準則,臺灣衛生署衛生福利部食品藥物管理署。

3. 濫用藥物尿液採集作業規範,臺灣衛生署衛生福利部食品藥物管理署。

常見問答集

Q: 對這方面課程極有興趣,可否多推薦相關課程
A: 慈濟大學的「生化檢驗與應用」系列課程(有七門課程),又分為兩個小系列
1.生化系列: 生化 I 蛋白質、生化II 醣類、生化 III 脂肪

2.醫學檢驗系列: 藥物濫用與檢驗(本課程)、醫學檢驗 (健康數據學堂、臨床檢驗數據判讀)

另有生活應用課程: 營養科學

以生化課程瞭解體內分子運作機轉
以檢驗課程檢測體內分子運作現況
以營養課程調整體內分子平衡運作

透過生化檢驗與應用系列課程
讓我們的人生與健康 更美好

讓學員從內到外,從生物化學的原理、檢驗數值的由來、判讀,到營養科學的應用,對自我健康更瞭解。

完成小系列課程或整個系列課程,另有系列課程修課證書。

甚至有實驗實作的機會!!!

相關訊息,可追蹤 [慈濟大學天空學院] 粉絲專頁。

Q: 我現在才發現有這麼好的資源,來不及上完怎麼辦?
A: 請持續追踨我們的開課宣傳,也可以加入【慈濟大學天空學院】臉書粉絲團關注最新的開課資訊,課程都會持續更新開課,期待您加入和我們一同學習。

Q: 成績達課程及格分數,會取得何種肯定呢?
A: 通過課程評核,將核發修業證明書(電子檔),紙本證明書需酌收工本費(含郵寄費用)。

其它

本課程榮獲 大中華地區優良MOOC-課程設計及品質佳作獎及教育部磨課師標竿課程 肯定

MOOCr柯南1標竿

歡迎加入現代柯南 課程~
期待您能挑戰成功
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